原创力文档最新人教版学四年级语文上册教案
1 观潮
教学目标：
1．识字写字、正确读写词语。
2．边读边想象画面，能联系上下文或结合生活实际体会词句的含义，并能与他人交流感受。
3. 有感情的朗读课文，研讨3—5段，领略钱塘江大潮汹涌而来的气势，感受“天下奇观”， 背诵第三、四自然段。 重点、难点：
1．体会“潮来之时”大潮非凡的气势。
2.启发学生根据课文内容想象画面，同时要注重感情朗读。
3.引导学生有感情地朗读课文，体会景物描写的方法，感悟文章的语言美。 教学准备：学生课前搜集有关钱塘江大潮的资料；教师准备课件等。 教学过程：
一、预习探究
1.收集钱塘江大潮的文章和图片
2.初读课文，借助拼音，读准词语，学写生字。
3.请同学们投入地读课文，看看会给你带来什么样的感受，思考课文是按什么顺序写的。
二、合作交流
（一）交流资料，导入新课。
1．同学们，每年的农历八月十八，成千上万的中外游客都要聚集到我们浙江省海宁市的盐官镇，知道这里为什么吸引了那么多的游客吗？你能说说你比对钱塘江大潮的了解吗？
2.生谈对钱塘江大潮的了解。
3.师述：钱塘潮是浙江省杭州湾钱塘江口的涌潮，也叫“海宁潮”。只有每年农历八月十八日在海宁县所见到的大潮最为壮观。因钱塘江口呈喇叭形，外宽内窄，外深内浅，潮波传播时受到约束而形成。景象雄伟壮观，有声有色，令人赞叹不已。自古以来，许多文人墨客都纷纷亲临江边，目睹了大潮的壮丽景象，还给
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