幼儿园家庭育调查报告.docVIP

关于幼儿家庭教育的调查报告 调研负责部门：教研组 参与调研人员：段慈梅、唐向东、张敏、曾东阳、方红辉、张辉艳 周晓芳、谭静红、各班主任 调查范围：示范幼儿园14个教学班中的100名幼儿家庭 调查时间：2010年4月——5月 家庭是人生的第一环境，父母是孩子第一位的老师。亲情的纽带，使家庭教育具有着学校教育、社会教育不可代替的地位和作用。良好的家庭教育，可以引导孩子形成正确的人生观、道德观，帮助孩子走向成功；反之，必然使孩子滑向反面。因此，父母应该尽好教育子女的责任与义务，当好孩子的首任老师。家庭教育是学校教育的基础。学校教育和家庭教育二者之间不能割裂开来，缺少那一个环节，都会对孩子产生不良的影响。那么，家庭教育对幼儿究竟有哪些影响呢？带着这个问题，我于2011年3月1日至4月10日对迁西县东花园中心幼儿园的孩子家长有关家庭教育的一些问题进行了问卷调查。 一、调查的基本情况?? 本次调查，共发放情况调查表100份，回收有效问卷85份。调查对象中，离婚、丧偶、再婚及其他家庭占8.8%。被调查的家庭成员中，在党政机关、企事业单位有固定工作的约占2.83%，从事个体经营约占9.91%，从事农村劳动的占80.12%。?? 二、调查结果分析 （一）家庭的一般情况?? 1．从家庭的经济收入来看?? 由于我园是农村幼儿园，家长的家庭收入并不稳定。以接受调查的85个核心家庭为例，家庭月每人