中学创建三星高中自评报告3街道社区.docVIP

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中学创建三星高中自评报告3街道社区范文大全 中学创建三星高中自评报告 二、服务学生,发展学生,以全面推进素质教育为目标,不断提高教育教学质量 为了积极推进素质教育,我们从以下几个方面入手。 (一)围绕新课程的培养目标,对照创建标准学校进一步健全了德育工作领导机构,构建了德育工作体系,制订了详细的德育工作规划,建立了有家长代表参加的社区教育组织以及武警部队、洪泽湖博物馆等德育基地和社会实践活动基地,面向社会聘请了德育辅导员,形成了全方位的德育工作网络。 学校积极拓展德育工作途径,不仅开好思想政治课,而且加强学科教学中的德育渗透,还开展了多种形式的心理健康教育、诚信教育、法治教育和禁毒教育活动。积极搞好重要纪念日的庆祝活动,充分利用校内外德育资源进行教育活动,正常开展团队会活动、公益活动和社会实践活动。认真落实《中学生日常行为规范》,培养学生良好的生活习惯,对学生的终身发展负责。 (二)学校成立了教育质量督导组,制订了过程管理、质量考核等系统的规范要求,严格执行《现行普通高中教学计划的调整意见》,并逐步渗透新课程理念。改革课堂结构,提高课堂效率,控制作业总量,注重学生的素质培养,教学管理上重点抓教师教学“六认真”和学生学习“六认真”,严把教与学的各个环节。教务处、年级组经常征询学生、家长对教学的意见,及时反馈教情学情,不断改进教学工作。学校教学质量稳步提高,连年完成上级下达的高考指标。连续3年获得洪泽县高中教学质量优秀奖,多门学科获得洪泽县高考教学成果奖。 (三)按照课程计划,学校开设了美术、音乐欣赏课,劳技课、活动课、选修ii等课程,丰富了学生的学习生活,拓宽学生知识视野,培养了学生的实践能力,提高了学生的综合素质。 我校艺术教育成果喜人。近几年我校适度扩大了艺术班的规模,每年选择60-80人编成美术和音乐2个班,文化课和艺术课双管齐下,使这些本来没有升学希望的学生跨进了高校大门,成为我校高考重要的增长点。我校首届学生崔醒现在解放军艺术学院师从李双江教授,在音乐界已是小有名气。体育教学是我校的又一特色,近三年我们改过去的体育班为专项运动队,每年招生时选招体育特长生,组成运动队,落实专人常年训练,取得了令人瞩目的成绩。 三、我们的学校创办仅仅六年多时间,创建工作之所以能取得这些阶段性成绩,归纳起来有三点: 一是人心思创,大家深知创建不仅关系到学校的发展、教工的未来,更重要的是通过创建优化教育资源,提升办学品位、提高办学绩效,满足人民群众对优质高中教育的需求,办人民满意的学校;创建是一项项工作、一个个环节“做”出来的,不是“说”出来的,也不是“写”出来的。面对崭新的评估体系、严密的评估程序、严谨的评估专家,全校教工深感责任重大,丝毫不敢心存侥幸、敷衍马虎,都兢兢业业、踏踏实实地准备,唯恐疏漏失误而有愧于学校;所以创建开始我们提出“集全员之智,举全校之力”“全面动员,全员参与,全力以赴,全程创优”的口号,得到了师生的积极响应,大家咬定目标,自加压力,务求把每项工作都做成精品,实现创建目标达成的最优化。 二是领导关怀。从学校创办一开始,就得到了省、市、县各级领导和社会各界的关心和支持;创建期间,洪泽县委、县政府和教育局的领导多次来校进行专题会办,指导编制创建方案,帮助解决问题。洪泽县教育局的领导、市教育局中教处、评估院的领导、多次来校实地指导创建工作,极大地鼓舞了我们克服困难的勇气。更令我们感动的是,学校的创办人、远在千里之外的西安翻译学院丁祖诒院长多次询问创建工作进展情况。 三是措施得力。1、调整充实工作机构,提高创建工作的组织化程度。创建是个庞大复杂的系统工程,需要一个强有力的组织领导机构,从整体把握工作安排、责任分解,到督查指导、研究协调、反馈矫正,都要围绕目标,形成合力,才能达到创建工作鲜明的时效性的要求。因此学校充实了原来的创建工作领导小组,设立了办公室,配备五名精干的工作人员。对照江苏省三星级高中的评估细则,对应组织了五个工作小组,领导小组每周一次例会,今年三月以来每天一次例会,研究解决创建工作中遇到的困难。办公室正常检查督促五个小组的工作,并提供相关服务,协调有关工作。2、精心编制创建方案,挂图作战,强势推进。制订具体的创建工作计划,把五大类25条中每个点都落实到每个小组、每个责任人,将主要工作编成行事历,明确完成时间和要求,确保在规定时间内完成创建的各方面工作。3、落实责任,强化考核。学校对创建工作及时通报,加强创建工作责任制和责任追究制,激励教工在创建中建功立业,实现自身的价值。 创建是艰苦的,但我们全体师生同心同德,在艰苦的环境中感受到了创建的快乐;创建是困难的,但在发展和前进中战胜困难,我们感受到一种攀登的幸福。洪泽外国语中学是一所新崛起的学校、成长型的学校,正

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