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- 2016-12-10 发布于贵州
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校企合作长效机制的研究与探索
高等职业教育建立“深度融合互利共赢”校企合作长效机制的研究与探索发布时间:2010年1月14日? ?访问量:1883摘要:高等职业教育的灵魂在于为社会培养“创新型高技能人才”。校企合作、工学结合是高等职业教育区别于普通高的教育的显著特点,也是提高高等职业教育教学质量的必由之路。建立“深度融合、互利共赢”的长效合作机制是校企合作的基本保障,也是目前高等职业教育都在积极探索的一个热点问题。文章结合目前校企合作的现状、存在的问题及原因分析,探讨了解决问题的手段和方法。关键词:校企合作?互利共赢??职业教育联合体?立法保障引言:近年来,国家高度重视高等职业教育事业发展,政策扶持力度不断加大,同时我国经济快速增长环境也使社会对高素质技能型人才需求迅速增加,加上人民群众对高等教育大众化的强烈需求,高等职业教育事业迎来前所未有的发展机遇,办学规模迅速扩大,服务经济社会的能力也有了较大提高。但是,目前高等职业院校办学条件相对较差、“双师型”专业教师数量不足、办学机制改革有待突破、教学质量不能满足社会需求,这些问题严重制约着我国高等职业教育健康发展[1]。目前我国高等职业教育发展已进入了“规模到质量”的瓶颈阶段,如何主动适应社会需求、加大改革力度、加强内涵建设、提高教育质量已经成为我国高等职业教育发展的当务之急。高等职业教育的灵魂在于为企业培养创新型高技能人才[2],其实训教学离不开企业真实环境,教
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