高考历史 1.1 古代中国杰出的家课件 新人教版选修4.pptVIP

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  • 2016-12-10 发布于湖北
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高考历史 1.1 古代中国杰出的家课件 新人教版选修4.ppt

高考历史 1.1 古代中国杰出的家课件 新人教版选修4

1.(2012·雅礼中学模拟)阅读下列材料: 材料一 汉武帝曾言:“汉家诸事草创,加四夷侵陵中国。朕不变更制度,后世无法。不出师征伐,天下不安。为此者不得不劳民。若后世又如朕所为,是袭亡秦之迹事。” ——《汉武帝传》 * 材料二 “孝武初立,卓然罢黜百家,表章《六经》。遂畴咨海内,举其俊茂,与之立功。兴太学,修郊祀,改正朔,定历数,协音律,作诗乐,建封禅,礼百神,绍周后,号令文章,焕焉可述。后嗣得遵洪业,而有三代之风。如武帝之雄材大略,不改文景之恭俭以济斯民,虽《诗》《书》所称何有加焉! ——班固《汉书·武帝纪》(东汉) * 材料三 孝武纂极,四海承平。志尚奢丽,尤敬神明。坛开八道,接通五城。朝亲五利,夕拜文成。祭非祀典,巡乖卜征。登嵩勒岱,望景传声。迎年祀日,改历定正。疲耗中土,事彼边兵。日不暇给,人无聊生。俯观嬴政,几欲齐衡。 ——司马贞《史记索隐》(唐) * 材料四 “武帝雄才大略,非不深知征伐之劳民也,盖欲复三代之境土。削平四夷,尽去后患,而量力度德,慨然有舍我其谁之想。于是承累朝之培养,既庶且富,相时而动,战以为守,攻以为御,匈奴远道,日以削弱。至于宣、元、成、哀,单于称臣,稽玄而朝,两汉之生灵,并受其福,庙号“世宗”,宜哉!” ——吴裕垂(清) * 请回答: (1)根据材料一并结合所学知识,分析汉武帝“变更制度”的政治原因? (2)根据材料二、三、四,概括指出班固、司马

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