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在学习实践活动中需要澄清三种模糊认识公检法纪范文大全 在学习实践活动中需要澄清三种模糊认识 在学习实践活动中需要澄清三种模糊认识 xx县公安局政治处 项德义 当前，学习实践科学发展观活动正在全局如火如荼的开展。xx县公安局学习实践活动领导小组办公室指导检查组对全局学习实践活动第一阶段工作开展情况进行了指导检查。在检查中，xx县局的统一部署并结合自己的工作实际，有步骤、有重点地抓好活动的贯彻落实。但也发现少数同志思想上存在有以下三种模糊认识，如果不加以澄清必将对活动的开展产生阻碍作用。 一、澄清“不学科学发展观照样能干好工作”的模糊认识 有的同志觉得，只要完成好领导交给的业务工作就行了，对于学习实践科学发展观那是上级机关的事，是领导们的事，与自己关系不大，部分同志总认为只要有实干精神，就能把工作做好，因此总认为学习实践科学发展观与己无关或者说是关系不大，其实这种认识是肤浅的，也是片面的，更是要摒弃的。因为我们无论是从贯彻上级指示精神还是做一件具体的工作，都有个吃透上情也有个吃透下情的问题，还有一个把上情与下情结合起来的问题，吃透上情，需要我们用科学的发展观指导，吃透下情，也需要我们用科学发展观指导，搞好上情与下情的结合更需要科学发展观指导。如果我们丢掉科学发展观的思想，不要说去创造性地贯彻上级的决策指示，就是照搬也搬不好，照套也套不像，甚至“好经”也给念歪了。事实上在我们每一个人的综合素质中，占第一位、起决定作用的是理论素质。我们能否胜任本职工作，能否不辱使命，很大程度上取决于理论功底的深浅，很大程度上取决于学习科学发展观的水平。事实上，在当前和今后一个时期，我们能把握科学发展观的精髓，我们就能站在致高点，看得远一点，想得深一些，分析解决问题的能力才能强一些，对平安和谐罗山建设的贡献就会大一些。反之，思维层次就难以提高，工作思路就难以拓展，个人的素质也难以提升。因此，提高个人的综合素质，关键是要提高自己的理论水平，以科学发展观来指导工作，把科学发展观贯穿于指导工作的全过程，力求做到：坚持党性原则，使工作指导始终保持坚定正确的方向；强化全局观念，使工作指导充分体现党和国家发展的要求；着眼长远建设，把握新形势下社会治安防范的特点规律，夯实基础；勇于开拓创新，使我们的每项工作都能适应社会发展的要求，适应人民群众的新期待，不断创新警务运行的模式，改革那些不适应公安发展的旧框框，老套路，使警务运行更科学、更合理、更能发挥效能。 二、澄清“工作忙，没时间学”的模糊认识 应该承认，就目前绩效考核机制下的基层单位工作是相当繁忙的，大量的基础工作和事务性工作需要基层的每位同志花费很长的时间，甚至要牺牲自己的休息时间，在学习实践科学发展观活动中确实存在着一个工学矛盾的问题。但是话又说回来，即便是再忙也决不是忙到连看书学习的时间都没有。在整个戎马倥偬、战火纷飞的革命战争年代，毛主席始终以只争朝夕的精神读书学习，写下了一篇又一篇光辉著作，教育和影响了一代又一代革命者。邓小平、江泽民、胡锦涛等党的历代领导人，无不是在日理万机的情况下挤时间学习，正因为如此，他们的学识特别渊博，思想特别敏锐，决策能力特别强，领导艺术特别高。对照革命领袖在这方面的伟大风范，我们还有什么理由借口工作忙，而忽视对科学发展观理论的学习呢？在从优待警的大环境下，我们每个人每年都有节假日、工休假、双休日等一百多天的时间，这是一笔相当可观的学习时间资源，不要说全利用起来，就是每天抽出一小时，也能做到工作忙而学习不误。不少同志一忙就忽视学习，而不学习素质就越难以提高，素质越不提高工作就越忙乱，形成恶性循环，导致工作挤学习、压学习的现象比较突出，可见，减少忙乱，提高工作效能，很重要的一条要靠学习来提高素质，要靠科学发展观来指导工作。 三、澄清“现在水平够了，不需再下苦功夫学习”的模糊认识 xx县公安局目前的人员配置来看，无外乎有三种情况：一种是警校毕业和面向社会统一招警分配到公安机关，一种是军转干部转业到公安机关，还有一些是早期通过招干方式进入公安队伍，通过若干年的抓学习、抓教育，我们队伍中的绝大多数人都有大专以上学历，应付公安机关基本的事务性工作，大部分同志总认为自己的知识水平是绰绰有余，至少是可以应付，因此对于科学发展观的学习没有必要搞的那么苦那么累。这种认识显然是不对的。科学理论和文化知识是无边无际的海洋，学习实践科学发展观也永远没有到头的时候。特别是在我们今天这样一个年代，随着科学技术的迅猛发展，知识更新越来越快，学习钻研的任务将越来越重，如果学不好科学发展观，不能用科学发展观指导自己的工作实践，我们也就干不好工作，最起码的来说，肯定是不能出色地完成工作任务，所以在学习实践科学发展这个问题上，我们一定要永不满足，一定要永不疲