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绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 1、经历从具体情境中抽象出比的意义的过程。 2.掌握比的化简的基本性质。 3、利用比的分配解决实际问题。 数与代数 第六单元：《比的认识》 P69～P79. 单元教学目标 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 内容： 子页２题目 子页３ 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ 子页３题目 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ THANK YOU * 北师大版六年级数学上册教材分析 黄泥桥小学 魏 亚 南 立足教材 把握课标 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 说课标 知识与技能 过程与方法 情感态度 与价值观 Evaluation only.