检验k科带教教师职责.docVIP

平凉市第二人民医院检验科 带教教师职责 检验科带教教师职责 一、全科室人员必须统一思想，按实习总则要求本着进一步培养和提高学生分析问题、解决问题、独立思考和独立工作能力的目的，在科主任带领下扎实认真地完成检验系的带教任务。? 二、学生进点时带教老师应向学生介绍自己部门的规章制度、职责范围及工作分配。? 三、以身作则严格遵守劳动制度，不迟到，不早退，并监督学生遵守各项规章制度。对违反规章制度的学生科主任追究带教老师及主管带教老师的责任。? 四、带教老师不得擅自同意学生的事假、病假，请假必须向科主任和主管老师递交事假、病假条，并在假满后办理销假。法定假日科室统一安排。? 五、检验报告必须由带教老师审核鉴定，不能让学生自行发报告。? 六、在日常工作中从标本处理到最后结果报告整个过程带教老师都必须自始至终进行指导。? 七、科室贵重仪器学生不能独立操作，如出现仪器损坏，一切后果由带教老师负责。? 八、科室人员下病房抽血，带教老师必须与学生一起，不能让学生单独完成工作。? 九、每天工作中带教老师应经常向学生提出问题，并对学生提出的问题应认真负责地解答。? 十、小讲课的主讲老师在讲课两周前上交讲课材料，并经科主任审核。? 十一、不定期由科主任指定讲课内容，分派给有关带教老师讲课，科室对讲课内容和水平作出评价，记入带教老师考核考评手册。? 十二、检验科各专业小组必须有具体出科考核办法（包括操作和理论两部分考核内容），考核内容和成绩都必须有书面记录上交科主任作最后实习鉴定。? 十三、本年度实习结束时指导老师应制订严格的考核方法，对每个实习同学进行全方位系统考核，综合其在检验科各个实验室的具体表现，进行考核评定，考核内容和成绩都必须有书面记录上交科主任作最后实习鉴定。? 十四、有目的性地指定带教水平高的老师，结合本科实际进行带教示范，所有带教老师必须参加。? 十五、带教老师应不断加强自身的业务学习，所有操作都应严格按照操作规范，纠正学生操作过程中不正当之处。? 十六、应不定期检查学生英语及理论学习情况，科主任与主管带教老师应不定期检查这两方面的知识掌握情况。? 十七、督促学生参加医院和科室的业务、政治学习及科室每周星期一的早会。? 十八.、应与学生一起及时整理实验工作台，清洁实验器材，保持工作环境的整洁。? 十九、每个小组的负责人必须认真担负起自身的带教任务并督促其他带教老师认真完成带教任务。? 二十、对不负责，不称职的带教老师暂停其带教资格，若在今后改进可提出申请，考核合格后再予带教资格。 二十一、科主任有责任对以上各方面内容进行检查，并作奖罚处理。 下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除！！！谢谢！！！ 小故事1、《扁鹊的医术》 　　魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢? 　　扁鹊答：“长兄最好，中兄次之，我最差。 　　文王再问：“那么为什么你最出名呢? 　　扁鹊答：“长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去;中兄治病，是治病于病情初起时。一般人以为他只 能治轻微的小病，所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明， 名气因此响遍全国。 　　大道理：事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制。 　　小故事2、危险的森林里 　　一个人在森林中漫游时，突然遇见了一只饥饿的老虎，老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用最快的速度逃开，但是老虎紧追不舍，他一直跑一直跑，最后被老虎逼到了断崖边。 　　站在悬崖边上，他想：“与其被老虎捉到，活活被咬死，还不如跳入悬崖，说不定还有一线生机。” 　　他纵身跳入悬崖，非常幸运地卡在一棵树上。那是长在断崖边的梅树，树上结满了梅子。 　　正在庆幸之时，他听到断崖深处传来巨大的吼声，往崖底望去，原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他，狮子的声音使他心颤，但转念一想：“狮子与老虎是相同的猛兽，被什么吃掉，都是一样的。” 　　刚一放下心，又听见了一阵声音，仔细一看，两只老鼠正用力地咬着梅树的树干。他先是一阵惊慌，立刻又放心了，他想：“被老鼠咬断树干跌死，总比被狮子咬死好。” 　　情绪平复下来后，他看到梅子长得正好，就采了一些吃起来。他觉得一辈子从没吃过那么好吃的梅子，他找到一个三角形的枝丫休息，心想：“既然迟早都要死，不如在死前好好睡上一觉吧!”于是靠在树上沉沉地睡去了。 　　睡醒之后，他发现黑白老鼠不见了，老虎和狮子也不见了。他顺着树枝，小心翼翼地攀上悬崖，终于脱离了险境。原来就在他睡着的时候，饥饿的老虎按捺不住，终于大吼一声，跳下了悬崖。 　　黑白老鼠听到老虎的吼声，惊慌地逃走了。跳下悬崖的老虎与崖下的狮子展开激烈的打斗，双双负