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- 2016-12-11 发布于北京
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2016国家资源共享课建设汇报
一、 课 程 建 设 历 程及 相 关 成 果 2003年院级课题《建筑工程专业教学改革与实践研究》,提出课程改革思路,2005年建成校级精品课程 2006年中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题《项目教学法的实践与研究》 2007年被湖北省教育厅批准为高等学校教学研究项目《高职建筑力学与结构课程改革的实践与研究》,建成全国高职高专土建类专业教学指导委员会精品课程 2009年湖北省高等学校教学团队 2010年建成国家级精品课程,并参加教育部、财政部立项全国建筑工程技术专业力学与结构课程教学资源库建设 2011年承担教育部《建筑力学与结构》改革与实践师资培训班 2012年获国家精品资源共享课,同时获第七届湖北省高等学校教学成果奖 2013年获“湖北名师”,《建筑力学与结构》教材获十二五职业教育国家级规划教材立项 内容的选取举例 作用与反作用力公理 两个物体间的作用力和反作用力,总是大小相等,方向相反,沿同一直线,并分别作用在这两个物体上。 《建筑力学与结构》课程内容 序化教学内容举例: 任务:构件和结构的受力分析 1、结构构件受力分析的基本慨念和规则 1.1力和平衡的慨念 1.1.1力的慨念 1.2静力学公理 2、工程中常见的约束和约束反力 3 、构件和结构的受力分析 任务或项目作业 (1)构件和结构的受力分析(2)结构计算简图的确定(3)
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