【导学】2016届高考生物一轮总复习第八单元第二讲通过神经系统的调节限时检测研讨.doc

【导学教程】2016届高考生物一轮总复习 第八单元 第二讲 通过神经系统的调节限时检测 [限时45分钟；满分100分] 一、选择题(每小题4分，满分48分) 1．用脊蛙为材料进行反射活动实验，下图为参与反射活动的部分结构示意图。如果剪断支配脊蛙左后肢的传出神经(见下图)，下列说法正确的是 A．立即刺激A端不能看到左后肢收缩活动 B．刺激B端不能看到左后肢收缩活动 C．若刺激剪断处的某一端出现收缩活动，该活动能称为反射活动 D．脊蛙左后肢发生反射活动的唯一条件是如图所示的结构 解析　 剪断支配脊蛙左后肢的传出神经后，立即刺激A端能看到左后肢收缩活动，但不是反射活动，而刺激B端不能看到左后肢收缩活动；脊蛙左后肢发生反射活动的唯一条件是反射弧结构的完整性，而图示结构不是完整的反射弧。 答案　B 2．(2014·南昌联考)根据神经冲动通过突触的方式不同，突触可分为化学突触和电突触两种。电突触的突触间隙很窄，在突触前末梢无突触小泡，间隙两侧的膜是对称的，形成通道，带电离子可通过通道传递电信号，如下图所示，以下有关突触的说法不正确的是 A．神经冲动通过电突触的传递速度较化学突触快 B．兴奋在化学突触和电突触中的传递都是单向的 C．兴奋通过化学突触时的信号转变为电信号→化学信号→电信号 D．兴奋通过突触传递信息与细胞膜的功能有关 解析　由题干信息“突触前末梢无突触小泡