2015山西特岗教师招考地理核心考点汇编地球上的大气(五)..docVIP

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  • 2016-12-11 发布于重庆
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2015山西特岗教师招考地理核心考点汇编地球上的大气(五)..doc

2015山西特岗教师招考地理核心考点汇编地球上的大气(五).

2015山西特岗教师招考地理核心考点汇编:地球上的大气(五) 1.水平方向气压与气温 近地面,气温高,空气膨胀上升,地面形成低压;反之,气温低,近地面的空气收缩下沉,地面形成高压。 2.风的形成 大气的水平运动叫风,水平气压梯度力是形成风的直接原因,等压线愈密风速愈大。 3.风向 (1)风向-—风的来向; (2)风向与等压线关系: ①高空大气的风向:是气压梯度力和地转偏向力共同作用的结果,风向与等压线平行; ②近地面的风:受气压梯度力、地转偏向力和磨擦力的共同影响,风向与等压线之间成一夹角。 (3)根据等压线的分布确定风向:以下图为例画A点的风向及其受力 ①确定水平气压梯度力的方向:垂直于等压线并且由高压指向低压 ②确定地转偏向力方向:与风向垂直,北半球右偏,南半球左偏 ③近地面受磨擦力(方向与风向相反)的影响,风向与等压线斜交 4.气压带和风带的形成 (1)大气环流: ①概念:全球性有规律的大气运动; ②作用:促进高低纬度间、海陆间的热量和水汽交换,调整全球的水份和热量分布直接控制各地气候类型的形成。 (2)三圈环流及气压带风带: ①影响因素:高低纬受热不均、地转偏向力; ②情况:低纬环流(0°~30°),中纬环流(30°~60°),高纬环流(60°~90°); ③地面表现:七个气压带、六个风带,赤道低压为轴南北对称,高、低压相间分布,中间为风带。 (3)气压带与风带影响下的世界降水的地区差异: (4)由于直射点的季节移动,引起气压带风带位置的季节移动。 随太阳直射点的移动而移动。移动方向:就北半球而言,大致是夏季北移,冬季南移。 5.北半球冬、夏季节气压中心——海陆分布对大气环流的影响 (1)海陆分布下气压带、风带特点: ①南半球基本上呈带状分布,因为南半球海洋面积占优势。 ②北半球气压带断裂成块状分布,因为北半球陆地面积大,海陆相间分布。 A.夏季:亚洲大陆上形成亚洲低压,太平洋上形成夏威夷高压; B冬季:亚洲大陆上形成亚洲高压,太平洋上形成阿留申低压。 (2)季风环流 ①概念:风向在一年内随季节有规律地向相反或接近相反的方向变化。也是大气环流的组成部分,亚洲东部的季风环流最为典型。 ②东亚季风最显著的原因:位于世界最大大陆亚欧大陆,东临世界最大海洋太平洋,海陆热力差异最大。 ③东亚季风与南亚季风对比: ④季风的影响:季风的共性特点:雨热同期;降水量季节变化大,易有旱涝灾,宜兴修水利。 ⑤东亚的两种季风气候及各自分布区(以秦淮一线为界);各自气候特点 A.温带季风气候:秦淮以北季风区;冬干冷;夏湿热。 B.亚热带季风气候:秦淮以南季风区;冬温和少雨;夏湿热。 C.东亚两种季风气候的冬夏季风风向相同,成因相同。 D.注意季风区城市工业布局中大气污染企业的分布(盛行风的垂直郊外)。 E.季风区是世界上水稻种植业主要分布地区。 更多山西教师考试信息请关注:中公山西教师招聘网 / 2015山西教师招聘考试 2015山西教师招聘考试 2015山西教师资格考试

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