2016年护理部层次培训计划.docVIP

护理部2016年护士分层次培训计划 我院对在职护士的培训中，瞄准学科发展前沿，从管理创新出发，逐步建立和完善了一系列在职护士系列化培训机制，较好地促进了护士知识技能更新和人才的成长，对提高我院护理水平起到了积极作用。 1.分层培训目标 ①具有良好的护士形象和行为，能独立完成临床护理中责任护士的工作。 ②熟悉科室的配置与布局，工作制度、工作程序。 ③掌握肝内科常见疾病的护理常规。 ④掌握肝内科常用药物的作用、剂量、不良反应、注意事项。 ⑤掌握肝内科常见急症的临床表现、评估要点、医`学教育网搜集整理治疗原则和护理常规。 ⑥熟练掌握安全管理和突发事件的处理程序。 ⑦熟练掌握基础护理技术操作。 ⑧熟悉医院感染管理知识。 2.培训实施方法 2.1 一年内护士 熟悉急诊科环境、维吾尔医护理常规及健康教育，护士消毒隔离考核标准，护士行为，急救物品仪器设备、药品管理制度，危重患者转科交接，与病人沟通的能力考核评价，基础技能操作，掌握院感知识等，学习护士条例，增强防护意识。 2.2 二至五年护士 掌握护理核心制度、维吾尔医护理常规及健康教育，应急预案、质控标准、常用的化验项目危机值、维吾尔医西医三基训练、技能操作。熟练运用专科基础技能，具有应急处理能力。 2.3 五年以上护士 具有扎实的三基理论和操作技能，在维吾尔医理论和技术的基础上，掌握本专业新技术，熟练操作各种抢救仪器，指导低年资护士工作，有专科技术和临床带教能力，提高急危重病人护理质量。 2.4 护师。 掌握专科特点，将理论和技术操作，有效运用到临床实践中，参与临床带教工作，熟练应对各种临床技术护理问题。积极参与新项目的开展。主持护理查房、护理会诊、护理疑难病例讨论、承担科室护士的培训等。 3.培训要求： ①参加护理部组织的岗前培训考核和护士行为规范训练。 ②工作期间由护士长、临床带教老师负责教学管理及临床指导工作。每天早上护士长或带教老师提问。每人每年至少进行一次护理查房或专题讲座，由临床带教老师指导，护士长及其他带教老师参加并评价。 ③以责任护士工作为主，适当安排治疗工作，熟练掌握基础护理的知识和技能。 ④参加院内、科内的业务学习。 ⑤每月考核“三基”理论和基础护理操作，考试成绩均在90分以上者方能合格。 ⑥熟练掌握各岗位工作程序和工作职责。 ⑨3年以上护士，每年完成至少2次专题讲座或教学查房。 ⑩每季度考核“三基”理论和基础护理操作，考试成绩均在80分以上者方能合格。 ⑤参加科内、院内的业务学习，完成每年继续教育学分。 3.培训效果评价： ①临床带教老师或护士长根据护士工作表现、考试成绩、操作技能、提问、护理记录、护理查房或讲座等进行评价。 ②护士长每月对护士进行绩效评价、年终进行综合评价。 4.培训效果评价： ①轮转结束根据轮转护士工作表现、操作技能、晨会提问、护理记录书写、护理查房或讲座等进行教学评价。 ②护理部组织科室护士对轮转护士进行综合考评。 二、工作3—6年护士的培训 1.培训目标： ①掌握肝内科的配置与布局，工作制度、工作流程。 ②熟练掌握维吾尔医基础知识和技能。掌握肝内科疾病的护理常规和健康教育。 ③熟练掌握肝内科知识和技能（包括专科疾病知识、疾病护理要点、用药注意事项及常见不良反应等）。 ④掌握肝内科基本的急救技能和专科抢救流程。 ⑤掌握肝内科安全管理和突发事件的应急处理。 ⑥掌握整体护理有关的理论和方法。 ⑦掌握医院感染管理相关知识。 2.培训要求： 三、工作6—10年护士的培训 1.培训目标： ①具有良好的职业心理素质，高尚的护理职业道德及慎独敬业精神。 ②熟练掌握本科室疾病的护理常规和健康教育。 ③掌握本科室常见急、危、重症患者救治原则、抢救流程和生命支持技术。 ④熟练掌握常用急救器械的性能、操作程序和故障的排除能力。 ⑤掌握心理护理、职业防护等相关知识。 ⑥掌握突发事件的应急处理。 ⑦掌握护患沟通技巧，冲突、投诉的处理技巧。 ⑧具有较高的护理教学、临床带教、指导下级护士工作的能力。 ⑨具有一定的护理科研、护理管理能力。 2.培训要求： ①责任护士工作以危重患者护理为主，并根据能力承担护理组长的工作。 ②参加院内、科内的业务学习，完成每年继续教育学分。侧重专科、教学、管理及科研方面的内容。 ③参加病房和科内护理科研设计及论文写作。协助护士长做科室行政管理及护理队伍建设工作。 ④参与病房带教，表现突出者可选拔为病房带教老师。每年至少进行1次专题讲座或教学查房。 ⑤鼓励参加护理专业高等教育自学考试，获得大专、本科及以上学历。 3.培训效果评价： ①科室根据护士工作表现、操作水平、护理文件书写质量、护理查房或讲座进行综合评价。 ②年终根据各项考核成绩，评估教学效果。 四、主管护师及以上阶段的培训 1.培训目标： ①具有良好的职业