2015高考历史复习考前30天必背50个高频考点.docVIP

2015高考历史复习考前30天必背50个高频考点 一、中国的政治文明 【高频考点1】 宗法制与分封制的内涵、特点及影响 (1)宗法制是以血缘关系为维系纽带、具有宗族色彩的政治制度，其最大特点是嫡长子继承制，对后世影响深远。 (2)分封制是以宗法制为核心的中央对地 方的管理制度，体现了中国古代早期贵族政治的特点。 【高频考点2】 古代中央加强对地方管理的措施 (1)中国古代中央对地方的管辖主要经历了分封制(西周)、郡县制(秦)、郡国并行制、文官知州通判制(宋)、行省制(元)等重要制度。 (2)由分封制到郡县制，反映了地方官吏任用原则由宗法血缘关系到中央行政任命的变化，体现了中国古代政治由贵族政治向官僚政治转变的完成；从郡县制到行省制度的实施，是对地方管理方式的转变，对后世有着深远的影响。其演变趋势是地方权力日渐削弱，中央集权不断加强。 【高频考点3】西汉初期中央政治制度的特点：丞相位高权重威胁皇权。举措：汉武帝“用布衣为相”，重用身边侍从、秘书担任尚书令和侍中，组成“中朝”成为决策机构；丞相为首的三公九卿组成“外朝”成为行政机构。影响：加强了君主专制统治。 【高频考点4】 三省六部制特点、影响及演变 (1)特点：三省六部制的特点：①相权三分；②职权分明；③节制君权。 (2)影响：①较为完备严密的封建官僚体系，有利于提高行政效率，减少决策失误。②三省六部制分割了相权，加强了皇权。③三省六部制使封建中央官 僚机构更加完善，历代沿用。 (3)三省制演变：宋代只保留“中书门下”，与枢密院、三司并称“二府三司”；元代废三省制，只保留中书省，行一省制；明代分中书省之权归于六部。 【高频考点5】 宋明清加强君主专制的措施 宋代“二府三司”制：设中书门下（政事堂）为“东府”掌管政务，设枢密院为“西府”掌管军事；设参知政事、枢密使、三司使分割宰相的行政权、军权、财权；这样就削弱了宰相的职权，皇帝得以总揽大权。 明代废除丞相设内阁作为内侍机构。明高祖朱元璋设殿阁大学士作为侍从顾问帮助理政；明成祖朱棣选拔翰林院官员作为殿阁大学士入值文渊阁，参与决策，内阁制形成。内阁的特点：①不是法定中央一级的行政机构或决策机构，只备顾问，只是君主专制强化的产物，不可能对皇权起到制约作用；②明朝初期内阁权力较大，地位较高，有替皇帝“票拟”大权，明朝张居正任内阁首辅时，大权尽归内阁，六部几乎成为内阁的下属机构。 清代设置军机处，君主专制达顶峰等。其演变趋势是君权不断强化，相权不断被削弱直至废除。 【高频考点6】 中国古代选官制度的演变及趋势 (1)中国古代选官制度主要有先秦世官制、汉代的察举制、魏晋南北朝的九品中正制、隋唐开始直至1905年废除的科举制。 (2)其演变趋势是选官标准由世家门第逐渐发展到才学；选拔方式由推选逐渐发展到公开考试；人才选拔逐渐趋向制度化，体现相对公平、公开、客观的原则。 【高频考点7】 近代前期列强侵华的背景、影响及特征 (1)背景：欧美资本主义发展，资本主义世界市场的形成、发展。 (2)影响：中国社会逐步沦为半殖民地半封建社会；客观上推动了中国的近代化进程。 (3)特征：①甲午战争前列强侵华反映了工业革命后掠夺原料产地、商品输出的特征；侵华主要国家是工业革命中经济实力强的英法美等国。②甲午中日战争及甲午战争后的侵华，反映了向帝国主义过渡过程中的资本输出的需要；侵华国家增多；主要是从瓜分中国到逐步扶植代理人。 【高频考点8】 辛亥革命的结果与影响 (1)结果：推翻了封建帝制，成立了中华民国，颁布了《临时约法》，但革命胜利果实被袁世凯窃取。 (2)影响：从文明史观、现代化史观看，辛亥革命推翻了两千多年的封建帝制，建立起资产阶级共和国，使民主共和的观念深入人心，为中国的民族资本主义发展创造了条件；从社会史观看，辛亥革命进一步推动了中国社会生活与习俗的变化；从整体史观看，近代史上一次伟大的资产阶级民主革命，对亚洲各国的民族解放运动产生了较为广泛的影响。 【高频考点9】北伐战争时期汉口九江收回英租界事件 1926年底至1927年初，随着北伐战争的胜利推进，中国工人运动以前所未有的声势蓬勃开展起来。在工人运动的高潮中，发生了震惊中外的收回汉口、九江英租界的斗争。这是中国工人阶级的伟大壮举，是中国近百年反帝斗争史上的光辉一页。 【高频考点10】 抗日战争 (1)1931年“九一八”事变，日本开始局部侵华，中日民族矛盾逐渐上升为中国社会的主要矛盾。 (2)1935年“华北事变”，日本策划华北五省“自治”，妄图建立第二个“伪满洲国”； 中日民族矛盾正式上升为中国社会的主要矛盾。1936年12月12日，西安事变，国共关系由对抗到合作，中国政局由分裂对峙到合作抗日，标志着抗日民族统一战线初步形成。 (2)1937年卢沟桥事变，日本全面侵华，不久国民政