2013竹林的故事.docVIP

竹林的故事 教学目标： 1、了解废名及其创作 2、掌握三姑娘的人物形象 3、了解诗化小说的特点。 教学重点、难点： 1、掌握三姑娘的人物形象 2、了解诗化小说的特点 教学方法： 讲授法、讨论法 计划课时： 两课时 一、导入 展示一张竹子的图片，提问学生：在中国的文化中，竹子一般象征着什么？那么生活在竹林里的人会有什么品格特点？ 学生讨论，教师过渡：今年我们就来学习一篇小说《竹林的故事》 二、作者介绍 废名（1901—1967），原名冯文炳，湖北黄梅人。语丝社成员，著名的现代小说家、诗人、学者。他是20年代乡土小说的代表人物，其作品用冲淡质朴的笔调表现尚未被现代污染的农村世界，1924年在《语丝》上发表《竹林的故事》，代表作有长篇《桥》及《莫须有先生传》、《莫须有先生坐飞机以后》等。 三、整体感知小说结构 1、主人公三姑娘的生活可分为哪几个时期？ 2、根据三姑娘的生活时期划分文章结构。 1-6，童年时期的三姑娘 7-33，父亲去世，三姑娘与母亲相依为命 34-37，出嫁后的三姑娘 四、分析三姑娘的形象 按照生活时期分别分析三姑娘的形象，分析时注意细节描写。 ①她是一个活泼、乖巧、恬静的农村姑娘。 小时候她“非常害羞而又爱笑”，跟着爸爸去打鱼，就安静地看着爸爸，只有鱼