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- 2016-12-10 发布于北京
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四年级上册语文第一单元导学案
学习 1、认识7个生字,会写13个生字。 3、边读书边想象画面,能联系上下文或结合生活实际体会词语的含义。
目标 2、有感情地朗读课文,背诵课文第3、4自然段。 4、感受大自然的壮观,受到自然美的熏陶,能把自己的阅读感受与他人交谈。 重难点 1、体会潮来之时的壮观景象。2、学习作者有顺序、抓特点的观察方法。 预习
课前预习 2、读第1自然段,找出本文的关键词。
学习课文的生字词,把本课词语在书上画出来,
抄写一遍。 3、课文2—5自然段写的是什么?按什么
顺序写的?
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