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（2）优化单元顺序 修订前的八年级上册形容词的“比较级”和“最高级”分别位于第六单元和第十二单元，从语法衔接的角度考虑，修订后把这两项内容放在了相邻的单元，即第三单元和第四单元。 修订前“be going to结构”的学习和“一般将来时will”的学习分别位于八年级上册和八年级下册，修订后放在八年级上册的相邻单元，即第六单元和第七单元。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 原八年级下册只有一个单元是集中学习现在完成时的，通过教学实践证明，用一个单元学习现在完成时是不够的。因此，在修订后的八年级下册中设计了两个单元（第八和第十单元）加强对现在完成时的教学。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （3）优化单元结构 七年级上册和下册每个单元为6页。 八年级上册、八年级下册和九年级全一册每个单元为8页。主要因为语篇数量、长度以及阅读活动的增加。 原教材从八年级下册开始每个单元两短篇、一长篇阅读文章。修订后教材每个单元一短篇、一长篇，分别位于 Section A 和Section B。第二篇更加侧重阅读策略的培养。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （四）优化听力活动设计 减少一些画圈、打钩、标号的听力活动，增加了一些动脑思考而且动手写的活动，包括回答问题、完成句子、填写表格、信息匹配，转换人称进行信息表述等。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 完成句子 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 填写表格 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 信息匹配 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （五）优化阅读教学 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2011版课标规定英语课程的性质具有工具性和人文性。 工具性：交流的工具 思维的工具 促进心智发展的工具 认识世界的工具 学习其他学科知识的工具 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 人文性： 情感态度 价值观念 思维方式 思想品格 审美情趣 文化素养 国际视野 跨文化意识 …… Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、增强语篇的思想性和教育性 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 八上Unit
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