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本作文10月10日交
请阅读以下背景材料,作为参考,完成下列作文。
Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic On Learning English. You should write at least 150 words according to the outline given below in Chinese:
我国的教育非常重视英语学习
有些人认为学习英语很重要,有些人则认为没必要全民学英语
我的看法
背景材料
2009年资料: 全国约有3亿多人在学英语(专业和非专业),约占全国总人数的1/4。有专家预测,再过几年我国学英语的人数,将超过英语母语国家的总人口数。这是在上海外国语大学举行的“第二届中国外语教学法国际研讨会”上透露出的信息。
最新统计数字显示,我国目前大中小学学习英语的人数加在一起超过了1亿人,其中在校大学生有2300多万人,已成为全世界最大的一个学习外语的群体。
教育部副部长吴启迪出席研讨会时表示,我国的外语教学自上世纪80年代中期以来取得了很大成绩。据最新数字统计,目前,我国在校大学生已有2300多万人,我国在校大学生已成为全世界最大的一个学习外语的群体。但是,长期以来,我国外语教育取得成绩的同时,外语教育教学中的“费时低效”问题依然存在,不少学生的外语能力还停留在中低端水平,同声传译和书面翻译等高端外语人才依然严重缺乏,某些小语种人才仍然稀缺。
多年来,英语教育一直存有争议。2009年两会上,全国政协常委、山东中医药大学校长王新陆第三次提交关于高考不一定非得考外语的提案,并提出英语和古代汉语二选一的高考方案。疯狂英语创始人李阳更是举双手赞成取消高考英语,北外美女香奈尔也不甘示弱,大胆开博炮轰外语教育,并推荐赵本山当教育部长。一时间,英语教育成为社会各界人士关注、讨论的焦点。
上周,针对关于英语教育的讨论,我们采访了新东方校长庄重和官渡一中高级英语教师杨红武。
高考英语有必要存在
庄重认为,英语教育的问题不管如何争论,从选拔人才的角度出发,可以判断高考英语暂时不会取消,至少十年以内不会。假若真的取消高考英语,给人的暗示就是:大学里不需要学英语了,学英语对专业是没有帮助的。而事实上,工业革命以后高速发展的信息技术被广泛引进,是基于加强了和西方国家的沟通和交流,而这种交流正是以英语作为工具的。换一个角度来说,假设取消高考英语的思想是正确的,论证的时间也会很长,在可预见的现在和未来,高考英语都有存在的必要。
“以我的母校中山大学为例,中山大学经济学院所用的专业教材都是原版教材,如果不懂英语,将会非常吃力。现在一些很好的大学都提倡用原版教材,这和取消高考英语的声音恰好相悖。”庄重说。
教育体制已积重难返
杨红武则认为,关于英语教育的质疑和争论,与多年来的各种英语考试有最直接的关系,初中生高中考英语,高中生大学考英语,进大学后考四六级,甚至工作了还要考职称外语,这些英语考试都要作为硬性的标准来决定升学、就业、晋升等。而其中的高考英语更是被各所学校和各家培训机构列为工作的重中之重,激烈的竞争在公立学校和公立学校之间、公立学校和民办学校之间、民办学校和民办学校之间展开,各种错综复杂的矛盾在各所学校间交织,甚至演变成恶性的竞争,导致的后果是学生的教育成本不断攀升,为了进所谓的重点中学,一些贫困家庭已经不堪教育重负。与此同时,另一个现象也比较突出,为提高教学成绩,从而赢得更好的声誉,以招到更优质的生源和提高收费标准,各所学校纷纷增加英语课比重,加大学生的英语作业练习强度,因为英语成绩的提高是总分提高的关键,带来的后果是学生的学习负担逐年增大,各种心理问题不断出现,厌学、逃学,甚至患抑郁症的学生越来越多。而这一切都是中国积重难返的教育体制导致的,当然也不排除高考英语的合理成分,改革开放以来培养了大批懂英语的人才,为30年来国家经济的快速发展做出了巨大的贡献,这都得益于高考英语的推动作用。本报记者 鲁彬
高考不一定非得考外语
“高考应彻底放开,考外语也可以,考古汉语也可以,鼓励学生自由选择,人才培养多元化才符合人性的发展、符合社会的发展。”4日,全国政协常委、山东省政协副主席、山东中医药大学校长王新陆表示,今年他第三次向两会提交有关放开英语考试、不搞“英语一刀切”的提案,现在这个提案已经争取到了30个委员签名支持。
“大学里特别是一些研究中国传统文化的专业,大量时间浪费在外语学习上。你可以看一看前几年中国培养的那些大学生,现在还有没有10%的人在使用外语?如果你致力于对外交流,你可以去考托福、雅思。培养人关键要人性化、多元化,要因材施教。”王新陆认为,大学招生应该主要是看学生
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