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新兵适应期管理教育情况经验总结
新兵适应期管理教育情况经验总结
为了确保新兵思想稳定,安心部队服役,中队积极把握新兵教育训练特点和规律,中队组织了为期一个月的新兵岗前培训,坚持围绕心理与生理并重,教育与管理并举的思路,在培训的同时积极开展思想教育工作,统一了新战士的思想,牢固的树立了立足本职岗位为部队做奉献的思想与意志;使新战友尽快的熟悉了中队的环境,掌握了执勤的基本技能,中队30名新兵安全度过“第二适应期”。
一、夯实思想基础,把新兵引上路。
新兵刚下连,中队党支部号召集训排班、排长对每名新战士谈一次心,尽快熟悉掌握新兵思想特点和个人家庭情况,主动去了解新同志的真实想法。如:广西籍新战士罗招贤,在新兵连因扭伤训练没跟上,心理压力很大,通过班长谈心以及“一对一”的帮扶活动(即:一对一的谈心,一对一的关心,一对一的帮,一对一的教),在班长张志敏的鼓舞和帮助下,军事素质提高很快,性格也变得开朗了。为让新战友尽快适应中队生活,中队开展关心帮助新战友活动,开展丰富的文体活动如:“每周一歌”卡拉ok晚会、新老兵篮球友谊赛、参观向家坝坝区等活动,让新同志体会到了部队大家庭的温暖,从思想上激发新兵在中队建功立业的热情。
二、搞好传帮带,对新兵“扶一把”。
为减轻新兵从集训期突然间投入到紧张的执勤工作的紧张、好奇等实际问题,中队坚持按纲施训、科学施训。为调动了新战士参与培训的积极性,并请坝区管理部领导以及五中队老兵赵连生给新战士授课。同时组织了形势任务教育、社情教育、遵纪教育、执勤安全常识教育、安全基础知识教育、执勤规定教育。中队针对实际需要,开展了《武警水电部队基层正规化管理规定》、(www.fwsir.Com)《预防与处理警民纠纷规定》的有关章节的学习。通过灵活的教育方式加上丰富的学习内容,新同志们都反映教育非常有趣、容易接受而且对中队任务、执勤的理论知识、安全知识等方面都有了比较深的了解。带兵过程中把严格要求同科学训练结合起来,根据训练的不同阶段、不同科目和新兵的思想反映,不间断地搞好思想动员,树立训练标兵,调动新兵争先创优的积极性,营造比、学、赶、帮的良好氛围;在新兵训练、管理和生活中,做到“三多三少”,即:多理解,少埋怨;多鼓励,少批评;多关心,少指责,切实做到文明带兵、以情带兵、科学带兵。在训练中除抓好擒敌术、警棍术、应急棍等训练外,重点突出体能训练,通过培训,新战士的军事素质大幅提高,作风养成严谨。
三、坚持严格要求,把新兵“带一程”。
根据新兵刚下队,会出现想家、怕训、厌训等念头,从而出现擅自离队现象的问题,中队积极采取防范措施,结合当前作风纪律教育整顿活动,加强对新兵的安全常识教育,特别是加强训练执勤器材和安全防范意识的学习教育,加强对执行日常勤务的安全常识教育,使新同志懂得预防常见事故的基本方法,树立安全防事故的意识、增强防事故的能力。严格落实干部跟班作业制度,严防训练及各类安全事故发生,使新同志在思想上提高了安全防事故意识。确保部队安全稳定。
新兵在军事业务方面全部合格,条令、专业知识考核成绩较好,涌现出了刘余、吴恩振、唐冬明等许多学习优秀的战士。一个月来,新兵能积极融入到中队的大家庭中,适应了中队生活,能刻苦学习、训练,思想稳定,为今后的工作打下良好的基础。
十一中队
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篇二:
部门及员工绩效考评制度
部门及员工绩效考评管理制度
为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。
1.目的
通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评,建立公司绩效考评管理系统,促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高,防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为,保证公司绩效目标管理的达成。
2.适用范围
适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。
3.职责和权限
3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权,负责对各类考评、考核结果的最终认定。
3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组,考核小组对各部门有考评权和考核权。
3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。
3.3人力资源部负
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