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积极参与科学发展观学习实践活动情况汇报药学院非党院领导积极参与科学发展观学习实践活动自学习实践科学发展观活动开展以来，药学院王凤山院长（民进山东省副主委）、刘新泳副院长（致公党党员）、方浩副院长（致公党党员）一直积极参与各项科学发展观学习实践活动。 1.思想重视，认识到位 王凤山院长多次与院党委赵翠萍书记交流切磋关于科学发展观学习实践的思路，策划学习实践活动的开展，对于科学发展观的学习实践高度重视。 同时，几位非党院长对于学院开展的各项集中学习实践科学发展观活动均积极参与。为了能够赶上学习活动，王凤山院长想方设法压缩出差时间，提前赶回来。 2.非党院领导注重理论学习与实践相结合 在关系学院未来学科建设命运的“国家重大新药创制综合平台建设”中，三位非党院领导起到了中流砥柱的关键作用。他们心系学院发展，不计个人得失，夜以继日，牺牲了难以计数的假期，推动着学院申报“国家重大新药创制综合平台建设”工作不断前行。 ４月３日，王凤山院长在“国家重大新药创制综合平台建设”会议上，向全院学位委员会成员和部分专家教授特别强调，学习实践科学发展观活动是一项非常实的工作，而不仅仅是一项简单的学习活动，希望大家都能积极参与科学发展观的学习实践，树立科学发展意识，促进学科建设再上新水平。 3.共同维护团结祥和的领导班子氛围，促进学院科学发展 学院全体班子成员共同讨论策划学院科学发展当中的重大问题，讨论各项调研当中发现的问题。 在与副校长娄红祥开展的共商学院科学发展大计座谈会上，所有的非党员领导全部参加了会议。 4.亲自参加调研，投身科学发展 在科学发展观学习调研会之归国人员专场上，王凤山院长和其他非党领导均亲自参加了调研座谈会。来自美、英、法、德、澳、芬、瑞（士）等国的9位近期留学回国人员踊跃发言，先后就教育模式、教学方法、研究水平和方法、管理体制、运行机制、评价体系等多个方面进行了比较和分析，并就双方存在的差距与改进措施提出了具体的意见和建议，气氛十分热烈。 座谈会后，王凤山在总结发言中说，各位回国人员作为学院发展的中坚力量，年轻有为，代表了学院未来发展的希望。目前大家一定要抢抓机遇，既要目光高远，紧跟世界同行研究前沿，又要脚踏实地，做好各自的本职工作，承担起各自在学院发展中的责任，以切实的行动落实科学发展观，促进学院的全面协调可持续发展。 团结祥和的领导团队，使药学院学习实践科学发展观活动开展得扎实、深入，富有成效。药学院　　李雨嘉 《积极参与科学发展观学习实践活动情况汇报》出自：乐宝作文网 链接地址：推荐阅读：小心企业网站悄悄泄密 水利系统先进性教育活动第二阶段工作总结 市青年志愿者服务队年度工作总结 党员创先争优公开承诺书 2004年党建工作总结 街道关工委组织建设情况的调研报告 实践教学管理科2005届教育实习工作总结 企业管理年终总结范文 某同志职务晋升考察报告 热能动力专业 自荐信模板篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结（两项总结可以合写，也可以分开写），作为对部门负责人和部门工作的考核依据。 4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工作表Q/BW·G0802-04 现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(部门负责人和部门两种，分别见附录2、附录3)，打分并作出