人教版0五年级下册数学导学案教案(全册)(表格式).docVIP

人教版五年级上册数学高效课堂导学案设计编写时间： 年 月 日 教学课题 五下第一单元图形的变换 学案编写者 教学用课时 3 学案使用者第 周星期 用 教学 目标 课（章节）教学 目标 1. 使学生进一步认识图形的轴对称，探索图形成轴对称的特征和性质，并能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形。 2. 进一步认识图形的旋转, 探索图形旋转的特征和性质，能在方格纸上把简单图形旋转90o。 3. 使学生初步学会运用对称、平移和旋转的方法在方格纸上设计图案,进一步增强空间观念。 4. 让学生在上述活动中，欣赏图形变换所创造出的美,进一步感受对称、平移和旋转在生活中的应用，体会数学的价值。 教学重点与难点 发展空间观念。培养学生的空间想像力和思维能力。 教学准备与手段 课件 第一课时：轴对称图形 教学环节 教师活动 学生活动 使用者再创 及反思记录 一、观察图形，分析图形特点二、探索认识轴对称图形，掌握轴对称图形的性质三、折一折、剪一剪。 一、观察图形，分析图形特点 师出示主题图：大家看这些漂亮的图案，你知道它们是怎么设计出来的吗？看一下这些图案有什么特点？ 二、探索认识轴对称图形，掌握轴对称图形的性质 师：同学们观察的都很仔细，老师这里就有很多轴对称图形，想一想，你们还能说出哪些对称图形呢？ 问题：这些图形的对称轴是什么？大家还记得吗？（让