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- 2016-12-11 发布于贵州
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徐行民办育红小学语文教研组工作总结
一、基本情况
我校语文教研组现有语文教师20人,本科生5人,大专生15 人,平均年龄30岁,老中青三结合,全组成员互敬互助、互帮互学,工作热情高,师德品质好,有明确的工作目标和开拓进取精神,积极参与教育教学改革与实践,学习现代教育理论,掌握现代教育技术,严谨治学,是一支素质高、实力强的语文教师队伍。
二、目标定位:
“引导每个孩子主动发展,健康成长,打好‘精神的底子’,成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的好教师”是民办育红语文教师共同的追求。
师德、师能定位:我们语文教研组的老师能够恪守师德规范,爱岗敬业,诚实守信;坚持师德为先、教学为主、育人为本,面向全体学生,关心学生,尊重学生。
三、团队建设
由于语文组教师全是青年教师,让青年教师迅速成长,为民办育红教学工作积累后劲,成为语文组工作的重点。每学年我们都隆重举行“拜师”仪式。即导师指导模式 以老带新的培训模式。对新教师的培养,学校采取了“拜师结对”的形式,扩展了师徒带教的内容,赋予这传统形式以新的校本研修的内容,且拜师是相互的,能者为师。在课堂教学方面,青年教师是师傅,在科研培训中,师徒共同承担同一科研课题,在研究过程中,相互合作,共同受益与提高。
四、教育教研情况
(一)加强教育理论
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