四年级下册文 第六单元知识点整理.docVIP

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  • 2016-12-11 发布于贵州
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课题第6单元 复习整理 重点难点 积累优美语言,想象课文中描写的田园生活画面; 体会拟人句子的作用; 教 学 步 骤 及 教 学 内 容 教学步骤 教学内容 课前小练 一、我能读拼音,写词语。 chán sāng zhuāng shìmì shífáng qián wū hòu () () () () shuài lǐng bái lù shùn xùntiān gāo dì kuò ()()() () 二、用“√”画出带点字的正确读音。 结出(jiē jié)场地(chánɡ chǎnɡ) 牲畜(xiù chù) 应和(yìnɡ yīnɡ) 三、比一比,再组词。 半 ()府 ()票 () 伴 ()俯 ()膘 () 畔 ()腑 ()镖 () 四、下面每组五个词中,有一个不是同一类,将它找出来,在下面画横线。 1、妈妈 姐姐 奶奶 老师 叔叔 2、元旦 元宵节 端午节 中秋节 重阳节 3、哭 睡 笑 愁 怒 五、帮下列词语找到它们的近义词朋友。 专注() 偶尔 () 安闲 () 犹如 () 六、连一连,读一读。别有风趣的风景辽阔无垠的滋味独特迷人的装饰甘甜清凉的原野 七、把词语朋友送回家。赞许赞扬 1、孩子们

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