7、大学学目标内容及方法.ppt

核心能力培训之 目标与方法 郑州大学教务处 宫跃如 《自我学习能力训练手册》（初级）的内容、结构 一、制订学习目标 1、明确动机 确定目标 2、计划时间 寻求指导 二、实施学习计划 1、遵守时间 落实任务 《自我学习能力训练手册》（初级）的内容、结构 2、 选择方式 自主学习 3、 掌握方法 学会学习 4、 利用网络 高效学习 三、 评估学习效果 1、 自我评估 提高效率 2、 分析原因 改进学习 核心能力培训之自我学习 1、站在校外看自己：我们该成为什么； （个人目标） 2、站在国家看大学：我们该学习什么； （学习内容） 3、站在未来看专业：我们该怎么学习； （学习方法） 核心能力培训的目标和方法？ 确定目标找到方法，是核心能力培训自我学习能力要解决的首要问题 （用信息处理的方法寻找你的目标） 什么是自我学习能力提高最有效的方法？ （学会制定自己的中短期学习目标并不断重复修订实践五步训练法提高能力） 信息分享： 高等教育的培养目标和方式正在发生变化…… 2012年11月，教育部正式颁布了《教育部关于推进试点学院改革的指导意见》，推出了北大、清华等17所高校作为试点院校，提出了一系列试点学院改革的方向和思路，优化人才培养