浅谈如何探式学习中学英语.docVIP

浅谈中学生如何探究式学习英语 赵德君 西充县育英中学 摘要：探究式学习英语、即 HYPERLINK /view/109493.htm \t _blank 研究性学习英语，是指从学科领域或现实生活中选择和确立内容，在英语教学中创设类似于学术研究的情境，学生通过独立自主地发现问题、调查、收集与处理信息、表达与交流等探索活动，获得英语知识，培养能力，发展情感与态度，特别是发展探索精神与创新能力。它倡导学生的主动参与。探究式学习是一种积极的学习英语的过程，主要指的是学生在科学课中自己探索问题的学习方式，从而达到听说读写的目的。 关键词：英语教学、探究式学习、自主学习，创新精神 当代教育的目的，就是由单纯满足社会的需要变为注重满足社会需要与满足人的发展相结合，人不再单纯作为社会工具来培养，而是作为社会的主体来培养，人的发展成为了教育目标的重要组成部分。而探究式学习英语能充分发挥学生的自由，展示学生的自主性，使学生真正成为学习英语的主体，也为学生个体的发展创造了良好的空间，那么在英语教学中怎样进行探究式学习呢? 一、运用探究式教学策略，激发学生的创新思维 1.创设自由、民主的学习氛围。自由、民主的学习氛围是学生自主学习的保证，是探究式学习的前提。因为这时我们的学生正处于放松状态，思维积极活跃，他们敢想、敢问、敢说，教师以学习者的身份参与学生提一些问题，共同质疑、共同讨论，把读的自由还给学生