浅谈新课改构建初中语文高效课堂的有效策略.docVIP

浅谈新课改下构建初中语文高效课堂的有效策略 ? 【内容提要】素质教育改革对当前的教育教学提出了更高的要求，而新课改倡导学生通过体验，实践、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，培养学生的综合语言运用能力，着重提高自主学习和合作的能力；并逐步提高学生用语文获取信息、处理信息的能力，从而养成语文思维的习惯。因此语文课堂的高效性就显得尤为重要。 【关键词】初中语文 高效课堂 有效策略 新课改的春风早已拂遍祖国大地，新的教学理念在教育工作者的心里深深地扎下了根，但传统的教学模式却阴魂不散，成为我们课改的拦路虎、绊脚石，使我们许多同志望而生畏。我们要明白著名教育家陶行知的警告：“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。”面对我们神圣的使命，特别作为初中的语文教师，我们必须高扬新课改，共奏奋进曲，扎扎实实地坚持课改理念，构建初中语文高效课堂。经过多年的探索，现将自己的拙见写出来与同仁共勉。??????? 一、激趣导入，巧抓语文高效课堂的引爆点??????? 新课改很注重学生的自主学习。要让学生自主地学习，关键是要激发他们的学习兴趣。正如著名教育家赞科夫所说：“对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。”因此，我们应激趣导入，巧抓语文高效课堂的引爆点。语文课的导入主要有以下几种：???????1.学案导入：提前让学生对新知识做一