2016第二学期六级数学总复习指导.pptVIP

一、题型：单选题（每小题1分，共10分）；判断题（5分）；填空题（共25分）； 解答题（60分）涵盖（直接写得数、计算（能简算的要简算）、解比例或方程、画图并回答问题、解决问题7题（每题4分）。（一）数与代数——数的认识 小数的性质：四年级下册 分数的基本性质：五年级下册 注意有关“扩大”与“缩小”的表述方法 大小不变有关问题 考点：因数、倍数、奇数、偶数、质数、合数及2、5、3的倍数的特征 因数、倍数、奇数、偶数、质数、合数及2、5、3的倍数的特征（不出现整除的概念和分解质因数的知识） ：五年级下册《因数与倍数》 能找出10以内某个自然数的100以内的倍数，能找出两个自然数的公倍数和最小公倍数；能找出100以内某个自然数的所有因数，能找出两个自然数的公因数和最大公因数。 考点：数的计算 四则运算的计算法则 、验算方法 运算定律、简便算法、混合运算 估算 1、四则运算的计算法则 、验算方法 结合具体情境体会四则运算的意义，不出现专门介绍相关的定义，不出现算式中各部分的关系，但有用互逆运算进行验算的知识。 2、运算定律、简便算法、混合运算 理解各种运算律，能应用运算律进行简便运算；结合现实素材理解运算顺序，并进行整数、分数、小数的混合运算（两步为主，不超过三步，简单的分数与小数的混合运算）。 分数乘除混合运算安排在六年级上册 直接写得数 计算下面各题（能简便的