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九年级语文月考试题 一、积累与运用（35分） 1、选出加点字注音不完全正确的一组（ ）2分 A、肇事zhào 汩汩gǔ 挑剔tī 惬意qiè B、楹联yíng 潺潺chán 攒钱zǎn 吝啬lìn C、一泓hóng 淙淙zōng 恍惚huǎng 和煦xù D、菩提pú郁郁yù 贮存zhù 赞誉yù 3、选出有错别字的一组（ ）2分 A、妖娆 温馨 乏味 惆怅 B、褒贬 苍穹 花蕾 敷衍 C、溪涧 鱼贯 滋润 孕育 D、嶙殉 习惯 迥然 瞭望 5、默写填空。0.5*28=14分 ⑴那柔曼如提琴者，是__________；那清脆如弹拨着，是___________；那厚重如倍司轰响者，应为__________；那雄浑如铜管齐鸣者，定是______，飞瀑落下深潭。 (2)描写桃花林优美环境的句子是：，，，。 (3)最能体现桃花源人生活幸福的句子是：，。（4）文中赞扬藤子京政绩的句子是：，。 （5）动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是，。 （6）表现迁客骚人因物而悲的句子是：，。（7）表现范仲淹胸襟旷达的名句是：，。 （8）表现范仲淹远大政治抱负的句子是：，。 （9）文中写桃花源人生活环境的语句是 ：，，。，。 （10）黄河远上白云间，。 11）月黑雁风高，。 （12），正是河豚欲上时。，。 6、解释加点的文言词语。6分 （1）不足为外人道也 为：（2）尝与人佣耕 尝：（3）处处志之志：（4）春和景明 景：（5）妻子邑人妻子：（6）属予作文以记之 属：（7）便要还家要：（8）被坚执锐 被：（9）然则北通巫峡 则：（10）无论魏晋 无论：（11）南极潇湘极：（12）薄暮冥冥 薄： （13）古仁人之心 仁人：（14）吾谁与归 归： （15）临于泉上者 临：（16）伛偻提携 提携： （17）野芳发而幽香 芳：（18）太守自谓也 自谓： 7、用现代汉语翻译文言句子。5分 ⑴此人一一为具言所闻，皆叹惋。 ⑵微斯人，吾谁与归。 ⑶览物之情，得无异乎 ⑷土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。 ⑸有亭翼然临于泉上着，醉翁亭也。 6）日出而林霏开，云归而岩穴暝。 8、下面语段中有语病，请用修改符号在原句上修改。3分 ①爱因斯坦是杰出的20世纪科学家。②他生于德国，后迁居美国。③作为一位可以同牛顿相媲美的科学巨匠，他在物理学方面作出了重大贡献。英国大物理学家汤姆生激动地宣称：④爱因斯坦是“人类思想史上最伟大的成就之一”。1921年，⑤爱因斯坦荣获了诺贝尔物理学奖的殊荣。 9．古代诗词中有关物候方面的有很多，请从课外资料中收集两句写在横线上。二、综合阅读训练 一、阅读下文，完成练习（12分） 这种梦境往往要被顽皮的鱼鹰搅破的。江面上不断漂着灵巧的小竹筏子，老渔翁戴着尖顶竹笠，安闲地倚着鱼篓抽烟。竹筏子的梢上停着几只鱼鹰，神气有点迟钝，忽然间会变得异常机灵，抖着翅膀扑进水里去，山影一时被搅碎了。一转眼，鱼鹰又浮出水面，长嘴里咬着条银色细鳞的鲢子鱼，咕嘟地吞下去。这时渔翁站起身伸出竹篙，挑上鱼鹰，一捏它的长脖子，那鱼便吐进竹篓里去。你也许会想：鱼鹰真乖，竟不把鱼吞进肚子里去。不是不吞，是它脖子上套了个环儿，吞不下去。可是你千万不能一味贪看这类有趣的事儿，怠慢了眼前的船家。他们才是漓江上生活的宝库。那船家或许是位手脚健壮的壮族妇女，或许是位两鬓花白的老人。不管是谁，心胸里都贮藏着无数迷人的故事，好似地下的一股暗水，只要戳个小洞，就要喷溅出来。 你不妨这样问一句：“这一带的山真绝啊，都有个名儿没有？”那船家准会说：“怎么没有？每个名儿还都有来历呢。” 这以后，横竖是下水船，比较消闲，热心肠的船家必然会指点着江山，一路告诉你那些山的来历：什么象鼻山、斗鸡山、磨米山、螺蛳山……大半是由山的形状得到名字。譬如磨米山头有块岩石，一看就是个勤劳的妇女歪着身子在磨米，十分逼真。有的山不但象形，还流传着色彩极浓的神话故事。 1、给文中加点字注音。（2分） 竹篙（ ） 怠慢（ ） 贮藏（） 喷溅（） 2、选文第1句的作用是什么？（2分） 3、作者细致描写鱼鹰捕鱼有什么作用？（2分） 4、为什么说船家“是漓江上生活的宝库”呢？（1分） 5、请从结构和内容两方面说明划线句子好在哪里？（3分） 6、“有的山不但象形，还流传着色彩极浓的神话故事。”这句话在文中的作用是什么？（2分） 二、阅读下文，完成8—11题。10分 紫金山之夜（节选） 来不及感受紫金山的白天，有幸享受紫金山的夜晚。 独坐阳台，天边有一轮弯月，有时有云翳飘过，周围的绿树，此刻被夜色抹煞了枝枝叶叶，删剩