科学六年级第一学期复习提纲.docVIP

第一章 科学入门 1．探究活动是科学的主要特征。 2．科学探究活动的六个基本要素：提出问题、形成假设、制定计划、收集证据、处理信息、表达交流。 3．实验室仪器名称：显微镜、试管、试管架、试管夹、胶头滴管、滴瓶、酒精灯、三脚架、铁架台、石棉网、灭火器、急救箱。 4．在实验室学习和进行实验时，我们必须遵守实验室守则。 5．实验室发生意外时： ①烫伤手指：用蓝油烃涂抹、用大量自来水冲洗 ②化学试剂沾到手臂上：用大量自来水冲洗 ③化学试剂溅进眼睛里：用蒸馏水冲洗 ④发生着火：用灭火器扑灭、用湿抹布扑盖、用黄沙覆盖 6．人的感觉：视觉（眼睛）、听觉（耳朵）、味觉（舌头）、嗅觉（鼻子）、触觉（皮肤） 7．常用仪器及测量单位： 仪器名 测量 单位 刻度尺 长度 米（m）、厘米（cm）…… 量筒 体积 毫升（ml）、升（l）、厘米3（cm3） 天平 质量 克（g）、千克（kg） 停表 时间 秒（s）、分（min）、时（h） 温度计 温度 摄氏度（℃） 8．使用量筒测量液体体积时，视线应与量筒内液体的凹液面最低处在同一水平位置。 9．酒精灯的火焰分为：外焰、内焰、焰心三部分，其中外焰的温度最高，所以应在酒精灯的外焰加热。 10．酒精灯的构造：灯座、灯芯、灯帽。 11．同名磁极相斥，异名磁极相吸。 第二章 生物的世界 1．生物的七大基本特征： ①对环境具有适应性 ②有呼吸器官 ③需要食物 ④能生长发育 ⑤会繁殖后代 ⑥能够对外界刺激作出反应 ⑦要排泄 2．蜗牛爱吃植物的嫩叶，所以对农作物有害。 3．科学家主要根据身体特征对动物进行分类；首先根据动物有没有脊柱，把动物分成脊椎动物和无脊椎动物；然后再把脊椎动物进一步分成鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。 4．在检索表中，同组生物至少有一个共同特征。 5．人类应该关注和保护野生动物。 第三章 细胞与生殖 1．显微镜的结构： 2．显微镜的总放大率=目镜放大倍率×物镜放大倍率 3．用显微镜观察物体，看到的物像比原物大，且为倒像。 4．制作临时装片的步骤： 净片－滴水－取材－展平－盖片－染色－镜检 5．细胞是绝大多数生物体结构的基本单位。 细胞的结构：细胞壁（植物细胞特有）、细胞膜、细胞质、细胞核。 有些细胞可以进行细胞分裂，产生新细胞，这就是生物生长的方式。 6．人类的生殖必须有男性和女性两种个体才可能进行。 男性的性细胞称为精子，女性的性细胞称为卵子；两种性细胞的结合过程称为受精作用。 7．受精卵不断分裂和分化，最后形成胚胎。 胚胎通过胎盘和脐带从母体中取得养分和氧。 8．青春期是男孩子和女孩子的性成熟阶段，这时候，性器官开始产生性细胞，身体出现第二性征。 9．通过性接触而传染的疾病，称为性传染病，避免性传染病的最好方法是洁身自爱。 第四章 物质的粒子模型 1．物质存在的状态称为物态，常见的物态有：固态、液态和气态。 2．气体可以流动，形状不固定，体积不固定。 液体可以流动，形状不固定，体积固定。 固体有固定的形状和体积。 3．固体、液体、气体都是由数量巨大的，体积十分微小的粒子构成。 4．两种不同的物质相遇，它们的粒子互相进入对方粒子间的间隙中，这种现象成为扩散现象。 扩散现象表明物质的粒子在不停地作无规则运动。 5．构成物质的粒子之间都存在间隙，粒子可以进入对方粒子之间。 举例：50mL酒精和50mL水混合后体积小于100mL。 6．在相同的条件下，气体最容易被压缩，固体、液体不容易被压缩。 7．温度越高，粒子运动越剧烈。 8．气压是由于大量气体粒子不断撞击容器内壁而产生的。 体积不变的容器内，气体粒子越多，气压越大；气体温度越高，气体粒子运动越剧烈，气压越大。 9．大气压强 能够举例：马德里半球实验、塑料瓶为什么被挤扁了（书P115~117） 10．大气压强的测定：无液气压计 11．密度表示某中物质单位体积的质量，单位：kg/m3 g/cm3 12．密度较小的物体浮在密度较大的物体之上。 13．物体受热时，粒子运动加剧，粒子之间的间隙增大，体积增大； 物体遇冷时，粒子运动减弱，粒子之间的间隙减小，体积变小。 14．热胀冷缩的应用和防止 ①利用：双金属片（两种金属热胀冷缩的程度不同，会形成弯曲） ②防止：高架桥桥面上留有空隙、蒸汽管要转弯、电线不拉紧