高考历史 课时作业33 欧洲启蒙运动 人民版必修3.docVIP

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  • 2016-12-11 发布于湖北
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高考历史 课时作业33 欧洲启蒙运动 人民版必修3.doc

课时作业33 欧洲启蒙运动 一、选择题 1.“国王是上帝派到世间的最高权威,有无限的权力。”启蒙运动中,从国家起源的角度否定了这一观点的理论是(  )                  A.天赋人权 B.三权分立 C.社会契约 D.君主立宪 2.(2013·福建漳州期末)孟德斯鸠说:“自由就是做法律所许可的一切事情的权利。”他主要强调(  ) A.用法律保护人民的自由 B.人民自由不容践踏 C.自由和权利受制于法律 D.法律面前人人平等 3.右图中的伏尔泰与卢梭在争论的话题不可能是(  ) A.“君主立宪”还是“民主共和” B.“君主开明专制”还是“人民有权推翻君主” C.“否定罗马教廷权威”还是“否定教会创世说” D.“私有财产神圣不可侵犯”还是“财产私有是人类不平等的起源” 4.“较为保守的人士徒劳无益地抱怨说,没有什么是神圣的了,上帝自己也受到审查了,《圣经》被要求在理性的法庭上提交自己的证明材料。”直接导致这种质疑一切局面出现的人物可能是(  ) A.古希腊时期的智者学派 B.文艺复兴时期的人文主义者 C.雅典奴隶制民主时期的政治家 D.启蒙运动时期的启蒙思想家 5.美国学者罗伯特·E.勒纳认为:“由于具有自然属性的世界正在被人认识,因此……具有社会属性的世界很快也可以用科学的方法去认识,这已成为一种共识。”与这一观点直接相关的是(  ) A.近代自然科学的诞生 B.文

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