高考历史一轮复习讲义 (知识整合+聚焦重点+对接高考+限时规范训练) 第3课时 北魏孝文帝改革 新人教版选修1.docVIP

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  • 2016-12-11 发布于湖北
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高考历史一轮复习讲义 (知识整合+聚焦重点+对接高考+限时规范训练) 第3课时 北魏孝文帝改革 新人教版选修1.doc

第3课时 北魏孝文帝改革 北魏孝文帝改革的历史背景 1.社会矛盾 (1)阶级矛盾:由于宗主督护制的实行和吏治混乱导致国家、豪强地主、农民之间的矛盾重重。 (2)民族矛盾:北魏统治者实行民族压迫和民族歧视政策,导致民族矛盾激化。 (3)统治危机:北魏社会动荡不安,人民起义不断,北魏统治面临严重危机。 2.有利条件 (1)北魏统一黄河流域后,社会环境较为安定,社会生产发展。 (2)民族融合趋势加强。 (3)积极推动北魏统治者学习汉族先进文化的冯太后执掌朝廷实权。 (4)孝文帝受到良好的汉族文化的教育,对汉族文化的先进和鲜卑族的落后认识深刻。 孝文帝改革的内容 重点 措 施 内 容 建新制 推行均田制,租调制 颁布均田令,把国家掌握的荒地分给农民,由农民承担一定的租税、徭役和兵役 设立三长制 改宗主督护制为三长制(邻长、里长、党长)直属州郡,负责清理户口和田亩,征发徭役和兵役 整顿吏治 制定了俸禄制度,官吏的俸禄由国家征收和发放孝文帝改革的影响 1.促进了北方农业生产的发展。政府收入大大增加,农业水利工程得以兴建,新的耕作技术也得到推广,北魏的农业生产逐步发展到一个新的水平。 2.促进了洛阳的繁盛。使其成为了全国的政治中心和当时最大的商业中心,还因南北互市与中外贸易不绝,使洛阳成为一个名副其实的国际性商业城市。 3.北方民族大融合 (1)内迁各民族经过长期的融合,胡

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