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- 2016-12-06 发布于湖北
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主备教师:方清华 第一课时 默默 麻痹症 落下 残疾 姿势 情况 慢吞吞 犹豫 骤然 镇定 情绪 讲述 忧郁 歧视 鼓励 调 似 shì diào tiáo 似的 sì 似乎 类似 相似 调动 曲调 声调 调整 调解 调皮 落 là 落下 丢三落四 luò (落叶 村落 部落) lào (落下残疾 落下病根) 这篇课文讲了一件什么事? 时间: 地点: 人物: 起因: 经过: 结果: 读课文第一自然段,英子给你留下了什么印象? 她很文静,总是默默地坐在教室的一角。 上课前,她早早地来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。 因为她得过小儿麻痹症,腿脚落下了残疾,不愿意让别人看见她走路的姿势。 当堂训练: 比一比,再组??词。 ? ????原(????)????投(????)????姿(????)????列(????) ????愿(????)????没(????)????次(????)????烈(????) ????势(????)????通(????)????励(????)????况(????) ????热(????)????勇(????)????厉(????)????兄(????) 第二课时 读课文第四自然段,这时的英子又给你留下了什么印
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