2016长春教材小学五~.pptVIP

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  • 2016-12-11 发布于北京
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小学语文五年级上册备课参考及教材分析一.长春版教材的特点 (一) 注重正确价值观与情感态度的养成,厚植民族文化精神,培养开放和创新意识。 (二)追求精品文质,注重语文积累。 (三)突出新的学习方式,实现语文的综合学习。 (四)采用综合性的主题板块式结构。 (五)整套教材具有充分的开放性。 (六)创造新的教材呈现方式,激发学生的兴趣和情感。 采用综合性的主题板块式结构 1、主题式明线结构。 2、“三维”结合的暗线结构。 3、灵活多变的组合方式。 4、力求科学处理各个板快之间的关系。灵活多变的组合方式 (1)以美的欣赏、历程为核心组织的综合主题板块。 (2)以语文学习内容为核心兼顾多学科统整组织的综合主题板块。 (3)以儿童生活时空和需要为线索组织综合主题板块。 (4)以学习共同体的探究组织的综合主题板块。 (5)以留白课程的处理模式组织的综合主题板块。 二.小学语文五年级上册备课参考 (一)、识字写字 (二)、阅  读 (三)、表达 (四)、综合学习 (一)、识字写字 本册书要求会认的字174个,会写的字163个。《课标》提出了“有较强的独立识字能力”的要求,为此建议五年级识字教学应以自学为主。要充分发挥工具书的作用,发挥汉语拼音的作用,发挥小组的作用,交流识字成果。 写字在“规范、端正、整洁”的基础上提出“行款整齐”,由“熟练书写”到“有一定的速度”

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