【】高三语文复习谦词敬词解读.pptVIP

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  • 2016-12-11 发布于湖北
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安徽省泾县中学程慕宏 安徽省泾县中学杨立新 高三语文复习专题 语言表达·得体得体,指言语、行动等恰如其分。语言表达的得体是指根据交际的语境使用语言,也就是根据交际的外部语境(各种情境条件)、内部语境(上下文)选用恰当的语句来表情达意。有人通俗地说,所谓得体就是根据需要说相应的话。注意各种情景条件这情景条件,主要是指下列三点:1.交际场合2.交际对象注意交际对象,首先应尊重对方。3.交际目的此外,还要注意自己的身份等 例1:把下面句子的内容放在A、B两种不同的语言环境中转述。 要求:①不变更原意;②人物、人称表述准确;③时间、地点交代清楚合理。 小李对小王说:“我明天上午不去语文组找郭老师了,请告诉老师一声。再帮我问问,后天晚上去她家里找她行不行?” A.当天下午,小王在校门口对郭老师的女儿姗姗说到这件事。小王说:____________________________________________B.第二天一大早,小王跑到语文组把这件事告诉郭老师本人。小王说:____________________________________________这是一道高考试题,从中可以看出“得体”的一些基本要求。小李请小王转达自己的意向目的明确,时间、地点、人物、事件说得清清楚楚,话也说得“客气”,包含着尊重小王的意思,也就是说是得体的。小王怎么转述呢?需要根据条件,时间不同,一

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