期末检测质分析.docVIP

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  • 2016-12-11 发布于河南
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2012——2013学年度第一学期 期末测试卷面分析 白鹿原中心小学 2013年1月24日 2012-2013学年度第一学期检测质量分析 按照上级期末检测工作安排,我中心校于21、22日顺利完成期末检测工作。此次检测延续往年抽考调研的形式,21日,由中心校成员亲自带队,对街办内所属8所学校的六年级教学质量进行了调研检测。现将本学期期末检测情况作以分析: 整体考试安排: 本次检测各校均能按要求认真做好安排,不论是抽考年级,还是自考年级,考场纪律井然有序。抽考工作从组织到实施,体现着严谨、公平、公正的原则,中心校成员的参与,确保了调研的真实性和公正性。 二、试题分析: 从上报数据和各校分析来看,本次试题有以下特点: 1、语文 试卷面向全体学生,注重语文基础知识的考查。分析各题目,题型基本出自于课本或练习类型,着重检测学生的语文基础知识的掌握情况。在本次期末检测中,试卷中努力体现了新课标精神,引导学生积累和运用语言材料。试题难易程度适中,阅读和习作始终占据主要地位。 2、数学 检测的范围比较全面,涵盖了全册教材的所有知识点。在注重考查学生的基础知识和基本能力的同时,适当考查了教学过程,较好地体现了新课程的目标体系.难度适中,又较好地体现了层次性,能如实反映出学生的实际数学知识的掌握情况和学习水平。 3、英语 仍是由听力和笔试两大部分组成。听力部分包括听辩词语,听音排序,听音判断正

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