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一、自我介绍(三分钟)
二、为什么要选择做辅导员?你争取这个岗位的优势和长处?
三、辅导员工作的意义?辅导员工作的重要性?
第一,对大环境而言,社会、学校、学生的家庭都需要稳定的环境,也正是辅导员日常做了大量细致的工作,将许多不稳定的因素得到及时地排查与处理;同时,在有突发事件时,辅导员总是在第一时间冲在最前面将其处理,将不稳定的事件解决。因此,辅导员开展的学生工作对维持社会、学校、学生家庭的稳定有直接的帮助;第二,对学生个人而言,辅导员从日常教育与管理、大学生医保、勤工助学、奖助贷、评优违纪处理、心理健康、职业生涯规划和就业指导等这些方面为其进行服务,帮助其顺利的完成学业;第三,对辅导员个人而言,就像中北大学的校训那样“致知于行”,能将自己的所知所学应用的实际的工作中,提升辅导员自己的工作能力和业务水平。
四、如何当好一名辅导员?(你对辅导员岗位的理解?辅导员的职责是什么?辅导员应具备的素养?)
辅导员工作大致可以分为以下几块内容:日常教育与管理、大学生医保、勤工助学、奖助贷、评优违纪处理、心理健康、职业生涯规划和就业指导。要做好以下工作又要具备四颗心
第一,要有耐心。尤其在开展日常教育与管理、评优违纪处理时一定要有耐心,要不严其烦的对学生进行教育和解释工作,特别是违纪处理时,要有耐心的教育和引导,因为今天的不耐心可能导致明天更大的问题。
第二,要有细心。在和钱有关的医保、勤工助学、奖助贷等工作,特别要细心。在这些工作中,要注意细致的核对学生名字、身份证号和银行卡号的一一对应,因为错任何一点都不能完成此项工作。
第三,要有爱心。主要是针对心理健康工作而言。学生出门在外,学校的老师就是其最大的支持,老师要有一颗爱心帮助他走出困境
第四,要有责任心。在职业生涯规划和就业指导中,教师必须要有责任心,因为你的一句话、一个指点,一个就业信息的搜集,都可能改变学生未来几年的生活。
五、职业生涯规划的目标是什么,对发展有什么打算?
近期目标是努力争取到这个辅导员岗位,做一名合格的辅导员。
中期目标是在作为一名合格辅导员的基础上,在完成辅导员本职工作的前提下,能在学校的心理健康中心承担相关的工作。
长期目标是在学校系统里从事学生管理的行政工作。
六、工科学生的特点,如何开展工作?
特点:1、学风严谨,态度塌实。2、学习压力大,竞争进取意识强。3、为人朴实、稳重。4、学生活动积极性不高。5、男生多、女生少。人际交往能力特别是异性交往的能力有待加强。
首先,利用各种宣传途径:网站、QQ群、微信等,进行宣传和教育,为学生教授正确的学习方法、该如何合理的看待竞争,如何正确的人际交往等。
其次,开展丰富多彩的活动,将学生吸引到活动中,让其从繁重的学习中暂时的解脱出来,并在活动中得到成长和锻炼。
再次,对那些需要重点帮助的学生,要及时的开展一对一的帮助。
最后,如果遇到比较难处理的问题,将其转介到学校的心理健康中心,让更为专业的咨询师对其进行帮助。
七、突发事件处理
(一)首先,在第一时间赶到突发事件现场处理,并向有关的领导汇报;第二,在领导同意的前提下,及时通知学生的监护人;第三,调动可以帮助解决此问题的力量解决问题,防止事态恶化;第四,控制突发事件的影响范围,不让没有必要知道的学生知道此事。
(二)不论突发事件中涉及到多少名学生,都要开展一对一的辅导,了解这个学生产生那个问题的原因,并进行帮助和教育。
八、如何解决大学生的新生适应问题?
1、新生适应问题是大一新生入学后普遍存在的心理问题。做为一名有心理学专业背景的辅导员,应该在大一新生入学后在学院的领导和安排下,尽快开展新生心理健康的系列工作。该项工作大致可以分为以下流程:讲座—测评—筛选—约谈—建档—上报—预警。
2、还应该多开展各种形式多样的活动,促进其更好地应大学生活。
九、如何帮助经济困难的大学生完成学业?
第一,开展讲座和主题班会,讲解国家和学校在奖学金、助学金、生源地贷款等工作的相关政策,鼓励有需要的学生积极申请;第二,在辅导员能力范围内,推荐经济困难的学生去勤工助学,例如保洁岗、办公室行政岗、实验室科研助手等;第三,在保证学生安全和不影响学生学习的前提下,可以适当的引导学生参加校外的社会兼职。
十、介绍组织的最成功的活动?(如何组织策划学生活动)
(1)作为总体活动的策划者要将活动分为三个板块:活动前期、活动中、活动后期。策划每一个板块下的具体内容、负责人以及该板块下的活动流程和时间。并做好对每一个板块工作的宏观监控,以及活动经费的预算和发放。
活动前期:确定活动主题、活动的时间和地点、邀请有关的上级领导、活动的前期宣传、联系有关的医疗和保卫部门
活动中:具体问题具体分析,注重图片、音频、视频资料的搜集
活动后期:书写总结报告、上传新闻稿件、汇总有关的文
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