841走可持续发展之路.pptVIP

根据图片，并结合所学，描述人类不同发展阶段的“人地观”。地形陡峭，坡度大，水土容易流失。但发展林业可以保持水土，这叫做宜林则林降水较少但牧草生长良好，坡度小，适宜发展畜牧业，这叫做“宜牧则牧” 地势平坦，利于耕作，且靠近水源，便于灌溉。这叫做“宜粮则粮” 河湖较多，适宜发展渔业这叫宜渔则渔 发展农业要因地制宜 C B D A A、B、C、D四处最适合发展的农业部门是什么？说说你的理由。 大连 天津 深圳 广州 珠海 上海 秦皇岛 烟台 青岛 连云港 南通 宁波 温州 福州 厦门 汕头 湛江 北海 海南 东部沿海工业地带 8.4.1 走可持续发展之路 opulation esources nvironment evelopment P R E D 人口 资源 环境 发展 四者的关系问题 一、一道难解的题：PRED问题 20世纪六七十年代，巴西政府为了应对人口快速增长和经济发展的资源需求，开始在亚马孙热带雨林地区实施大规模的修路计划和开发计划。随后几十年，大量人口移入，人们在这里毁林开荒，开辟大型牧场，种植各类经济作物。热带地区的土壤失去了雨林的保护，肥力迅速下降，这些土地最终被废弃。森林大量砍伐和生活废弃物的排放对生态环境造成了极大的破坏，当地居民生活陷入困境。 自然资源开发过度 环境恶化 发展陷入困境 人口、资源、环境与发展之间是什么关系？ 人口、资源、环境与发展组成了一个相互作用、相互依赖的整体，必须协调人口、资源、环境与发展之间的关系。 PRED问题 人口增长过快 自然资源短缺 全球气候变暖 土地荒漠化 酸雨 2.人口、资源、环境与发展组成了一个相互作用、相互依赖的整体 3.必须协调人口、资源、环境与发展之间的关系 1.史前文明时期 “崇拜” 2.工业文明时期 “征服”, 人与自然矛盾激化 3.后工业化时期 尊重并改造自然，谋求人地关系的协调在“发展”这个当代社会的主题下，怎样处理好人口、资源、环境与发展之间的关系是一道难解的却又是必须有解的题。 PRED问题 人口、资源、环境与发展之间存在着重重矛盾 人口P 资源R 环境E 发展D 协 调 PRED 二、解决问题——走可持续发展之路 真正意义上的“发展”是追求人口、资源、环境与社会之间的平衡与协调，实际上是指可持续的发展。 人口 资源 环境 可持续发展 真正意义上的“发展”是追求人口、资源、环境与社会之间的平衡与协调，实际上是指可持续的发展。 可持续发展战略的提出。 1987年，联合国环境与发展委员会主席布伦特兰夫人正式提出这一概念。可持续发展战略，是指既满足当代人的需要，又不危及后代满足其需要的发展。 阅读111 思考： 1、什么是可持续发展？ 2、走可持续发展道路必须协调哪几个方面问题？ 3、可持续发展有哪几个三维度？每个维度分别居于什么地位？它是既满足当代人的需要，又不对后代满足其需要的能力构成危害的发展。走可持续发展道路，必须寻求人口、资源、环境、经济发展与社会相互协调 第一，生态持续发展（基础） ；第二，经济持续发展（条件）第三，社会持续发展（目的） 我国与可持续发展1994年3月25日，《中国21世纪议程》经国务院第十六次常务会议审议通过。 可持续发展——中国的必然选择 洞庭湖自然保护区 P111思考题：简要分析洞庭湖地区是如何根治水患的。 青少年要以实际行动为可持续发展做贡献 具体地我们可以做什么？ 节约资源方面： 随手关水龙头 照明使用节能型灯 节约每一滴水、每一度电 不用电器时，拔掉插头，减少待机消耗 重复利用方面： 用破旧衣服当抹布 用旧牙刷当鞋刷 课本连续使用 垃圾分类回收，再循环利用 环境保护方面： 积极参加植树造林活动 不使用用一次性木筷 不随手乱扔垃圾，养成讲卫生的好习惯 向有关部门举报破坏环保的不法行为 利用节假日到街上清理垃圾或宣传环保的重要性 节能减排方面： 使用布袋，不使用一次性塑料袋 尽量乘坐公共汽车 节约纸张，双面使用纸张 一水多用 尽量不送纸制贺卡，改送电子贺卡 1、以上两幅图分别反映了什么 问题？这些问题有什么内在联系？ 2、为此应该坚持哪些基本国策？实施什么样的发展战略？一国政府或议会正式发表的重要文件或报告书的封面有它惯用的颜色，白色的叫白皮书（如葡萄牙），蓝色的叫蓝皮书（如英国），红色的叫红皮书（如西班牙），黄色的叫黄皮书（如法国），绿色的叫绿皮书（如意大利），因而白皮书、蓝皮书等往往成为某些国家的官方文书的代号。但事实上，一国使用的颜色不限于一种。 白皮书 小资料： 8.4.2 因地制宜谋发展 中国三大经济地带 9个 12个+2 10个 1.东、中、西部三大经济地带(范围) 经济地带 东部经济地带 12+2个 中部经济地带9个 西部经济地带10个 范围 辽冀京津鲁苏沪浙闽粤桂琼(