花蓮縣國小綜合活動領域教師36小時關鍵能力研習分組實做作業單.pptVIP

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2016-12-06 发布于北京
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花蓮縣國小綜合活動領域教師36小時關鍵能力研習分組實做作業單.ppt

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花蓮縣國小綜合活動領域教師36小時關鍵能力研習分組實做作業單第 9 組組員：信義國小余孟甄稻香國小杜佳憶水源國小簡桂香三棧國小林麗花信義國小鍾菊蘭見晴國小許壽亮富世國小關雲婷志學國小吳宇凡教學單元(主題) ：主題軸：保護自我與環境核心素養：危機辨識與處理能力指標/細目/ 4-1-1辨識遊戲或活動中隱藏的危機 4-1-1-1覺察遊戲環境或活動中可能產生的危險 4-1-1-2能提出適切的方法，以預防活動危險的情況發生教學目標： 1.能察覺遊樂區可能產生的危險。 2.透過團體分組討論實踐預防危險。活動架構手牽手大家一起玩遊戲一、哆啦 A夢遊戲門二、闖關GO， GO，GO！三、我是遊戲王教學法：情境教學、問題解決法。教學架構圖：手牽手大家一起玩遊戲(3節) 哆啦 A夢遊戲門生活課程，1節闖關GO，GO，GO！情境教學法，1節我是遊戲王問題解決法，1節 1.能認識校園內遊樂設施(生活) 2.能了解遊樂設施正確使用方法(生活) 1.能察覺設施中可能的危險。 2.以影片或照片的方法進行情境教學。 1.透過團體分組討論實踐預防危險。 2.抽抽樂，看脽是遊戲王。教學節數：2節評量類型：口語評量實作評量評量內容：問問題口試 (O X) 我是遊戲王行為檢核表姓名項目可以主動做出預防危險情境經老師提醒,可以正確做出預防危險情境無法自己做出預防危險情境,須由他人從旁協助許O亮