认识大自然,让生物教学回归本质-东莞市万江第二中学.docVIP

认识大自然,让生物教学回归本质-东莞市万江第二中学.doc

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成员名单:左起杜惠芬、陈婵嫔、利茗茗、李曼华、黄锡灵、何宜侃、黎艳琴 科组建设综述: 我校生物科级组是新成立的科组,共有8名教师,均拥有大学本科学历,拥有一级教师5人,其中3人为东莞市骨干教师成员。 生物科组自成立以来,科组各成员团结进取、通力合作、勇于改革创新、致力于提高学生的生物素养为宗旨,是一支充满活力的教师队伍。 生物学知识源于大自然,大自然是真正的生物知识宝库。为了让学生直接从大自然中汲取知识,生物科组一直以来让学生在学习中认识大自然,生活中亲近大自然,走进大自然,鼓励学生把生物课堂联系自己的生活,从中获得丰富的生物学知识,反之用科学的生物知识服务于学生的生活。 教育家陶行知曾经说过:“先生的责任不在教,而在教学,而在教学生学。”生物科组全成员一直经来致力于高效课堂研究,积极学习、汲取先进的教学经验、勇于进行课堂改革,由教导学、以学促教,实现教学相长,提高课堂效率。在过去的两年里,生物科组率先改变教学模式,采取“导学案”教学法,引导学生改变学习方法,提高生物课堂教学容量和学生学习效率,并在生物中考当中取得可喜的成绩。与此同时,生物科组全体员还积极引导学生利用所学的生物学知识开展课外活动,让学生了解自身、认识大自然。在参加全市中学生生物标本、模型制大赛和生物科技论文撰写活动当中取得佳绩。 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,生物科组全体成员将会继往开来、携手同行、并肩作战,锐意进取、努力寻求新的发展道路,为培养珍爱生命、热爱大自然、具有良好生物素的一代新人而奋斗。 ☆科组教师风采 何宜侃:大学本科学历,中学一级教师。能认真钻研教材,深化生物教学思想,积极推进素质教育。所教班级的平均分、合格率、优秀率都超市平均水平。2007年被评为校“优秀教师”、2010年被评为区“优秀教师”;2013年被评为市“初中生物竞赛优秀指导教师”。 李曼华:大学本学历,中学二级教师。在教学工作中,因材施教,教学理念先进,所教班级的平均分、合格率、优秀率多次超市平均水平。2011被评区“优秀班主任”;2009、 2013年被评校“优秀教师”;在市优质课评比中荣获三等奖。 黎艳琴:中学心理教师,毕业于广东教育学院应用心理学专业,获心理学学士学位,广东省中小学心理健康教育A证教师。充分掌握和运用有关心理健康教育的方法和手段,擅长青少年适应不良、青春期情感困惑、学习压力的心理辅导。 认识自然、崇尚自然,让生物教学回归本质 ——生物科组

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