沙头点第六次(八年级作文)文档.docVIP

沙头点第六次：八年级作文（10月15日） 一．范文赏析： 行 动 八（6）班 蒋宗旭 风和日丽的早晨，我提着一袋食品，漫不经心的往家走。忽然，我的目光定格在了一张红色宣传报上，身子不由得走上前去。细细阅读后，心中升腾起一丝莫名的激动，下意识的摸了摸口袋，传来的只有几声稀碎的硬币声，心中泛起一阵失落。 “还有一天时间，应该来得及！” 转过头， 我不禁喃喃自语道。心中渐渐燃起一丝希望，于是加快了回家的步伐。 “回来了？” “嗯！”我一边回答，一边把东西往地上一放，就火急火燎的冲进了书房。 “妈妈，能再给我两百元吗？” “画卷的左侧抽屉里有。”随后，我拿到钱就走出了房间。 妈妈用疑惑的眼神望着我，“你为什么还拿了那么多的零用钱？是不是有什么事？” “没有，就出去一下，一会儿就回来。”我愣了一下，又对着妈妈笑了笑，随即赶忙跑了出去。 一路上气喘吁吁的跑着，终于，我来到了那所学校门口。只见校门口的一角被人群里三层外三层的围着。我奋力挤进人海，来到一张方桌前。眼前端坐着一位老者，饱经风霜的脸上挂着和蔼的笑容。我连忙拿出钱，“我也要……”正欲说些什么，忽然一只手轻轻拍在我的肩头。猛然转头一看，一张熟悉的面容映入眼帘，我瞬间呆住了，手不由得颤了一下。怎么会是妈妈？只见她笑着抚摸我的头，从包里又拿出一叠钱，“我们也要来献一份爱心吧！”我连声应和。老者笑着对我们说：“我代替灾区的孩子们，向你们道谢，谢谢你们！” 走出人群，我疑惑的望着妈妈。妈妈似乎早就猜到，“我是担心你！才跟着你走到这里来的。这种行动怎么能少得了我呢？” 简评：文章 “卖关子”技法用得比较好。第一次是“我”看到宣传报时的反应，第二次是“我”拿了钱往外跑的举动。这些都让读者产生一种想读下去的冲动。这样构思增加了文章的表现力和吸引力，是一次不错的写作尝试。 书 包 陈琰山 八（5）班 我有个习惯，就是每天上学前，都让老妈帮我整理一下书包。 那是我刚来新东方的时候。怀着满心的期望，老爸把我送到接送点，简单地道别后，我看好一个靠窗的位置便迫不及待地冲向校车。刚准备放下行李，却感觉被人扯了一把：“等一下，我帮你整下书包。”回头一看，却看到老妈站在后面微笑地看着我。 “你怎么来了？不是去上班了吗？” “嗯，但我还是不放心，来，把书包给我整一下。” “整什么啊！快点让我上车，一会就要走了。”我有点不奈烦了。 眼看着别人一个一个地上车，我生气地说道：“你快点啊！别浪费时间了！”说完便抢来包，飞奔上了校车。 来到校车上，看到那个靠窗的位置已经被人坐下，一股怨气油然而生。不就是个包吗！有必要整那么长时间吗？真是烦人！不经意间，向窗外瞟了瞟，却看到老妈站在路边，好像在说些什么，一脸风尘仆仆的样子。不知为何，我心中的怨气突然少了五分。 来到学校，我正从书包中拿出作业准备上交，突然里面飘出一张纸来。我伸手接住那张纸，映入眼帘的居然是那无比熟悉的字体，老妈！我惊讶地看完了她的话，原先的怨气一散而空，取而代之的是满眼的泪水和满腔的内疚。妈妈的话语饱含着浓浓的母爱，她一直都在为我奉献！而我却还这么讨厌她，我这是何等不孝啊！ 从那以后，即便老妈不是自愿，我也要让她为我整理一下书包。因为我知道，那书包已不仅仅是书包，我希望它始终伴随着我，走过我成长的春夏秋冬。 简评：文章所述之事乃是一起小小的误会，但也正是这“误会”，让叙事有了一点起伏，让作者对母爱有了一次更深的了解。 2011年的夏天 孙晓雯 坐在回国的飞机上，我闭着眼睛，没有一丝睡意，轻微的耳鸣伴着那些依然清晰的记忆在脑海里翻滚，然后一丝一丝地漾出淡淡的回忆。 如果说我才开始想你们，是太迟了吗？ 时光停留在2011年的夏天，我们依然围着圈打量着还不熟悉的对方。两个来自希腊的活泼女生用着熟练的英语和大家打着招呼。耳朵上显眼的耳环摇晃在肩上，小麦色的肤色似乎散发着她们独特的魅力。来自以色列的弟弟妹妹们只是怯生生地睁着大眼睛看着我们，他们的眼睛可真漂亮。来自土耳其的女生也在很卖力地教大家读她绕口的名字，一脸无奈又幸福的表情。于是，景象一派和谐。 时光停留在2011年的夏天，土耳其炎热的空气里洋溢土耳其人如火的热情。叽叽喳喳半生不熟的英语盈荡在整个宿舍，一个晚上的时间已经拍了几十张的合照。土耳其人似乎很热钟于留影纪念，希望让时光定格在那一张张来自世界各地的脸庞上。‘Can I take a photo with you?’普通至极的话语却成了人与人心灵沟通的桥梁。 时光停留在2011年的夏天，同一束阳光照耀着孩子不同的梦想。一整排火箭整齐的排开，不同肤色的孩子们怀着同样的期待。3，2，1，“嗖”的一声，第一支火箭载着所有人的目光窜上了云端，以目光跟不上的速度离开了视线。人群中爆发出响亮的喝彩。2，3，