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课堂作业1 一.分类练习:下面这些物体都具有了能量,它们各是什么原因而具有了能量的?请将它们进行分类。 1、在水平轨道上滚动的钢球 2、被压弯的跳板 3、天花板上的吊灯 4、拉弯的弓 5、上紧的发条 6、被举高的重锤 7、在地上滚动的足球 8、放在课桌上的书本 9、在水平公路上行驶的小汽车 3.关于能,下列说法正确的是( ) A.质量大的物体动能一定大。 B.速度大的物体动能一定大。 C.距离地面位置高的物体,重力 势能一定大。 D.物体能够做功,它就一定具有能。 1.课本p70第1、2、5题。 2.《长江作业本》 p88同步作业 1---8题。 *九集中学优质课大奖赛 *九集中学优质课大奖赛 *九集中学优质课大奖赛 *九集中学优质课大奖赛 *九集中学优质课大奖赛 动能和势能 执教 宋小国 九集中学优质课大奖赛 * 八年级物理下册 第十一章 第3节 新民晚报(本报讯) 5月29日晚6时,从沈阳开往上海的195次列车经过沪宁线103K区段时,突然从列车左翼车窗飞出一个馒头,不偏不倚正好打在当班的上海铁路分局职工何其贝的鼻梁上,当场将其击昏. 九集中学优质课大奖赛 小小飞鸟为何能击落飞机呢? 1960年以来,世界范围内由于飞鸟撞击至少造成了78架民用飞机损失、201人丧生,250架军用飞机损失、120名飞行员丧生。国际航空联合会已把鸟害升级为“A”类航空灾难。那么小鸟为什么能有如此的威力呢? 2.高挂在枝头的苹果 1.疾驰的汽车 5.拉开的弓 3.拉伸变形的皮筋 6.流动的水 4.高举的重锤 九集中学优质课大奖赛 * 高举的重锤 能把地面 砸陷 流动的水 能把石头 冲走 拉开的弓 能把箭 弹射出去 物体 能够对外 做功 高举的重锤 流动的水 拉开的弓 具有能量 九集中学优质课大奖赛 * 认识“能” a.一个物体能够做的功越多,它 具有的能量就越大。 1.一个物体能够做功,我们就说 它具有能。(或者说物体具有了能量) c.能的单位:焦(J) b.能量大小可以用_______的多少来衡量。 九集中学优质课大奖赛 * 做功 9、在水平公路上行驶的小汽车 7、在地上滚动的足球 1、在水平轨道上滚动的钢球 2、被压弯的跳板 3、天花板上的吊灯 4、拉弯的弓 5、上紧的发条 6、被举高的重锤 8、放在课桌上的书本 运动 弹性形变 被举高 九集中学优质课大奖赛 * 认识三种能 动能、重力势能、弹性势能 物体由于运动 而具有的能叫动能。 一切运动的物体都具有动能。 动能 九集中学优质课大奖赛 * 认识三种能 动能、重力势能、弹性势能 物体由于被 举高而具有 的能叫重力 势能。 重力势能 举起的杠铃 九集中学优质课大奖赛 * 认识三种能 动能、重力势能、弹性势能 物体由于发生弹性形变而具有的能叫做弹性势能。 弹性势能 九集中学优质课大奖赛 正在击球的网球拍 拉长的橡皮筋 被拉长的弹簧 * (1)在海上行驶的轮船。 (2)空中飞行的子弹。 (3)山顶上的一块巨石。 (4)拉长的弹弓、橡皮条。 (5)流水能推动竹排。 (6)被压弯的弹簧。 (7)花盆放在三楼阳台围栏上。 (8)射箭运动员把弓拉弯。 (9)路上开着的汽车。 九集中学优质课大奖赛 下列物体各具有什么形式的能量 * 九集中学优质课大奖赛 * 采用的实验方法是 ; 比较动能大小的标准是 。 探究一:动能的大小跟哪些因素有关? 猜想: 1、动能的大小跟物体运动的速度有关 2、动能的大小跟物体的质量有关 设计实验方案: 实验1:探索动能与速度的关系 结论: 质量相同时,速度_的物体能做的功多,表明它具有的动能__。 大 大 九集中学优质课大奖赛 * 速度相同时,质量__的物体能做的功多,这表明它具有的动能__。 大 多 归纳以上两组实验可得出: 运动的物体__越大,__越大,它具有的动能就越多。 速度 质量 实验:探索动能与质量的关系 九集中学优质课大奖赛 * 新民晚报(本报讯)5月29日晚6时,从沈阳开往上海的195次列车经过上海铁路分局管辖的沪宁线103K区段时,突然从列车左翼车窗飞出一个馒头,不偏不倚正好打在当班的上海铁路分局苏州工务段职工何其贝的鼻梁上,当场将其击昏. 答:馒头下落时,与火车具有相同的速度,具有较大的动能,所以能把人砸伤。 联系生活:我们坐在高速行驶的车上能往车窗乱投杂物吗? 九集中学优质课大奖赛 * 1.一辆汽车加速运动,它的动能 。 2.火车进站时做减速运动,它的动能 ; 3.一辆
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