2014七级第二次考语文试题.docVIP

七年级月考试题 积累与运用（30分）1、漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写下来。（3分）?梦幻般的童年时代总有许多可爱的动物相伴随。 2、下列加点的字注音正确的一项是（? ）（3分）A、跳踉liáng 白痴chī 趔趄lièqie? 嫉妒dǜB、窗棂líng 自诩yǚ? 遐想xiá? 挑剔tīC、缓颊jiá? 瘟神wēn怜悯mǐn?? 高亢kàngD、嗥叫háo? 一栋dòng膺惩yīn?翘起qiào3、下列词语中有四个错别字，把它们分别找出来，然后把正确的字写出来。（4分）足智多谋?? 昂手阔步?? 筋疲力尽?? 如诟如詈旁门左道 ??惊心动魄?? 殚智竭力 无计可实?? 不屑一顾?? 无以附加?? 凶神恶熬? ?万籁俱寂?? 不速之客 忘恩负义 乔妆打扮 后患无穷 4、下列加点词语解释欠妥的一组是（?? ）（2分）A、我对他起初并无信心，姑妄从之。姑妄从之：姑且按照他的办法来做。B、一位冷酷、看不见的不速之客闯进了这一带。不速之客：行动不够迅速而迟到的客人。C、没有任何一个海员能与他相提并论。相提并论：把不同的人或不同的事物混在一起谈论或看待。D、灰喜鹊们纷纷声色俱厉地指责起来。声色俱厉：说话的声音和脸色都很严厉。5、下列作家作品搭配有误的一组是（?? ）（2分）A、《猫的故事》——梁实秋——现代散文家B、《最后一片叶子》——欧·亨利——美国小说家C、《小地主》——周晓枫——当代女作家D、《“诺曼底”号遇难记》——雨果——英国作家6、关于课文内容的说法有误的一项是（? ）（2分）?A、《猫的故事》行文简洁，看似漫不经心，东拉西扯，却字字句句都经细心推敲。文中大量运用文言色彩很重的词语，造成洗炼的表达效果。B、《最后一片叶子》把思想的焦点、故事的谜底集中在最后的高潮中，出现了戏剧性的倒转，具有强烈的震撼力与冲击力。C、《渔夫的故事》中的渔夫，虽然善良，但毕竟有点胆小，害怕恶势力。 D、《东郭先生与狼》和《渔夫的故事》分别为东、西方文化背景下的经典故事，但异曲同工。 7、给下面这则新闻拟一个标题（不超过15字）。（3分）? 新华社北京3月23日电? 文化部日前要求各地文化部门查处《臭作》等四款存在非法内容的电脑游戏。记者了解到，文化部门在市场上发现的这几款违法游戏产品，存在大量的不健康的内容，违反了我国的法律规定，危害了青少年的身心健康。文化部办公厅日前下发紧急通知，要求各地文化部门立即会同公安、工商、电信等部门，组织执法人员对传播这些违法游戏的网站、场所进行检查。一经发现上述电脑游戏，立即查禁、收缴，并根据线索，追根溯源，严查彻究，依法予以处罚。新闻标题：8、根据语段内容，写一句恰当的话。（3分）? 在科学创造方面，我们可以列举历史上一些著名人物取得成果的年龄：伽利略17岁发现钟摆原理；牛顿20岁创立微积分，24岁提出万有引力定律；爱迪生21岁取得第一项专利，30岁发明留声机，32岁发明白炽灯，33岁发明电车；徐霞客22岁开始周游各地，进行地理考察…… 上述事实证明： 9、我们七年级准备举行以“读名著、谈感受”为主题的集体班会，作为其中的一员，相信你一定能完成下面的任务。 （1）请你设计一条体现此次班会主题的宣传标语或口号。（2） （2）如果你是此次班会的主持人，请你设计一段开场白。（3） （3）在平时阅读中，哪个人物形象是你最喜欢的？请说明理由。（3） 二、阅读理解（40分） （二）阅读下面文章，完成10-13题。（10分） 蝙蝠的故事 很久很久以前，鸟兽间爆发了一场战争，蝙蝠暗自盘算： “现在我究竟是当鸟好，还是当兽好呢？有人说我是兽，有人说我是鸟。我最好还是观望观望，我要在一旁看一看，哪一边取胜我就属于哪一伙。” 这时，兽类大军和鸟类大军对阵交锋，展开了殊死的战斗。蝙蝠躲得远远的，他觉得鸟类正占上风，便跑到鸟群一边，但并不参战，他想：“等他们获得全胜，我再参加也不迟。” 过了片刻，战局发生急剧变化，兽类好像已经得胜，这时，他急忙窜到兽类队伍宣布： “我的头和躯干同老鼠一模一样，我用自己的乳汁喂养后代，这些全是鸟类根本不具备的特征，我分明是兽。请接受我作为你们队伍中的一员吧！我将一生一世地为你们忠诚服务，永不背叛。” 兽类们相信了蝙蝠的话，接受他为队伍中的一员。 但是，这场战争最终还是鸟类取胜了，因为他们有一位勇猛无比的统帅——雄鹰。这时候蝙蝠已吓得半死。 蝙蝠决定逃跑，他跑进了深山老林，躲藏在树洞里。 直到如今，蝙蝠仍栖息在树洞里，生怕被发现。白天藏起来，入夜鸟儿归巢之后，他们才敢飞出来觅食。 10、选择正确答案。（ ）（2分） A、这是一篇