莲池中学党建流三年规划.docVIP

莲池中学2013至2015年党建工作规划 指? 导? 思? 想 高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针和国家的法律、法规，落实教育局党委工作要求，紧紧围绕学校的改革与发展，全面推进素质教育。坚持从严治党的方针，严格党内生活，做好对党员的教育、管理和监督工作。加强对党员干部队伍建设的力度，提升党支部工作的规范化、科学化水平，不断增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力，为促进教育均衡优质发展和创办人民满意的教育提供坚强的政治思想和组织保证。 主要项目 工作内容 主 要 工 作 与 目 标 20年9月—20年8月 20年9月—201年8月 201年9月—201年8月 年度工作目标 继续深入开展“五个一”活动。 加强党的组织建设，进一步健全各类制度。切实加强师德、师风建设。保持文明单位（和谐校园） 以争创文明单位（和谐校园）为工作主要目标，加强党的建设，党员队伍管理，教职工师德、师风建设。 以争创区文明单位（和谐校园）为工作主要目标，加强党的建设，党员队伍管理，教职工师德、师风建设。 一、领导师生员工 思想政治工作 1．共产党员 加强学习，提升党员政治素养，开展党员先进性教育、党员“五个一”教育活动，提高一项技能，有效教学。 加强学习，进一步提升党员政治素养，争做迎的先锋，开展争当我为和谐校园作贡献模范、廉洁从教。 加强学习，有效提升党员政治素养，以为契机，发挥党员先锋模范作用，开展先进性教育、敬业爱岗、无私奉献。 2．教职员工 学习十精神以及全国两会精神，认真学习总书记的重要讲话精神，结合师德师风建设，开展征文研讨交流活动。提高教职工思想水平。 继续以党中央重要精神，上级教育部门指示精神为指导思想，加强师德师风建设，确立正确的人生观，思想观和价值观，牢固树立以德为先的思想，在教职工中开展做好老师的大讨论。 以为契机，开展“我为树形象”系列活动。让教职员工始终拥有以德育人的高度责任感，家长放心，学生用心，教师尽心信得过学校。 3．青年教师 第一年站稳讲台：学习新课程教学思想和理念；全面了解学校的各种规章制度；自觉钻研熟悉教学常规内容和要求，独立完成教学五环节工作；积极按照学校教育教学要求开展教育活动；能及时梳理和总结自己的教学得失。 第二年初露头角：学校为青年教师搭建平台，积极参与校本研修，主动承担校级以上公开课教学；所任教学科班级的教学质量良好；积累一定的班级管理经验，营造良好的班风；能在校级以上刊物上发表教育教学经验文章。 第三年脱颖而出：经常承担校观摩课任务；让他们承担区级以上公开课教学；教学智慧不断提升，所任教学科班级的教学质量突出；班级管理成绩出色；能在级以上刊物发表论文，成为名优教师。 4．名优教师 培养校学科“名优教师分别为专任教师的5％、10％、和15％ 培养校学科“名优教师分别为专任教师的5％、10％、和15％ 培养校学科“名优教师分别为专任教师的5％、10％、和15％ ．学生 开展“两纲”学习活动。开展国旗下讲话，主题板报、专题广播等民族精神教育活动，营造良好的校园文化氛围。 发挥组织“活动育人、实践育人”的作用，增强“我是主人，我为树形象”的责任意识。加强常规建设。 组织学习《生守则》《学生常规》，组织好家长学校、家长会、家访等家教指导活动 二、引领学校精神 文明建设 1．师德师风 开展“为人、为师、为学”师德建设系列活动内容；开展师德师风专题教育活动。通过活动，努力使我校广大教师的思想政治素质得到提高，教育书人、为人师表的意识进一步树立；业务能力得到增强，工作作风得到转变，团结向上、和谐融洽的师生关系进一步形成。 学习《教育法》、《教师法》《公民道德建设实施纲要》《教育部关于印发〈关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见〉的通知〉》《中华人民共和国义务教育法》等法律、法规。使全体教职员工思想上明显提高，政治上明显进步，职业形象明显提升。 进一步加强师德师风建设，树立正确的世界观、人生观和价值观，增强教书育人的责任感和使命感，形成依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表的良好师德师风 2．文明室 开展文明组室评比，结合文明组室评比要求，逐步把评比要求进行量化，使文明组室评比活动成为教师积极向上，提高教师凝聚力的有效手段。每学年评比一次，包括文明组室个人，学校给以适当的物质奖励和精神鼓励。 把文明组室评比列入校争创市文明单位的一个举措，积极宣传，大力宏扬精神文明建设，使学校精神文明建设上一个新的台阶。在进行文明组室和个人评比中进行先进事迹的交流和表扬，让每一位教职工都投入到评比的活动中去。 文明室评比与思想政治建设结合起来，以组室为单位进行活动，通过征文，交流等活动树立一