机电一体化教学纲.docVIP

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  • 2016-12-06 发布于贵州
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《机电一体化》课程教学大纲 执笔者: 审核人: 编写日期:2008-12-30 课程编号 课程性质 课程类别 适应专业 学时数 学分 0810102 必修课 职业技术课 数控技术 机电一体化 总学时数:44 理论:36 实践: 8 3 一、课程的性质、任务和作用 《机电一体化技术》课程是“”专业的一门,使学生对机电工程技术有一个全面、系统的为学习有关专业课程打下必要的基础了解的应用1、机电一体化的基本概念基本组成理论基础与关键技术机电一体化产品的现状与发展前景机电一体化机械技术 机电一体化传感检测技术 机电一体化伺服驱动技术 6、机电一体化系统设计 7、典型机电一体化系统之机器人技术 8、典型机电一体化系统之自动化生产线系统 能力目标 本课程主要培养学生以下七个方面的能力: 1、了解机电一体化技术的系统思维体系,学会用系统的观点分析问题的能力。 2、了解机电一体化前沿技术,学会探索性学习和终身学习的方法。 3、了解自动化制造设备各组成环节的静、动态性能对设备性能参数的影响。 4、掌握机电一体化产品中相关技术的联系和接口关系,了解产品开发的方法。 5、掌握模块化机电一体化产品装配、调试、维护、维修的基本理论和基本方法。 6、具备机电一体化设备拆装、调试和操作的基本技能。 7、掌握机电一体

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