第四单元 单元写作导学案.pptx

第四单元——走进科学世界单元写作导学案一、单元文本素材运用二、单元写作训练定向一、单元文本素材运用 1.点击素材——《动物游戏之谜》 保护动物，似乎是一个陈旧的话题，老是提起，似乎有点太不摩登。读《动物游戏之谜》，不能不重新来思考这个话题。作为万物之长、智慧独有的人类，保护动物似乎是给予它们的恩赐，殊不知，动物也有着较高的智慧，甚至丰富的内心世界。我们应该抛弃偏见，重新审视这个世界，给予我们的朋友——动物以应有的尊重与呵护，构建和谐世界、和谐自然。 【运用方向】　尊重一切　敬畏生命　和谐　博爱保护环境 【运用示例】 动物是人类的朋友，我们应该保护它们，而不是伤害它们。我们拥有了这个世界，为什么不能让动物们和我们人类一起共同生存在这个世界上？如果我们人类再不制止自己的行为，生态就会不平衡，世界的资源就会没法循环，我们人类也会灭绝。虽然有些动物会伤害我们人类，但那是我们人类破坏了它们的生存环境和食物才导致的。只要我们保护环境、保护动物，让动物和我们一起生活在这个美丽的家园——地球，那我们的生活就会更美好。让我们和动物们一起来珍惜这个美丽的家园吧！ 2.点击素材——《宇宙的边疆》 正如赫胥黎所说的那样：“已知的事物是有限的，未知的事物是无穷的。”亦如庄子所说：“吾生也有涯，而知也无涯。”对于个体而言，生命短暂，知识无限，每一个人都应该勇于进取，勇于探索，不断地丰富自己，完善自我，努力实现