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Unit 1 My name s Gina Section A （1a—2c） 【学习目标】 1. 知识目标： 重点单词： name, nice,to，meet，too，your，Ms．，his，and, her 重点句型： ① My name’s Gina. I’m Jenny． ② What’s your／his／her name? My／His／Her narne’s.... ③ I’m Ms．Brown. ④ Nice to meet you . Nice to meet you too. 2.能力目标：通过学习，懂得如何用英文介绍自己以及问候他人。 3.情感目标：学会和他人交往，认识新朋友。 【重点、难点】 1. 学会打招呼和介绍自己,并询问他人姓名的句型。 Nice to meet you, too! Whats your name? My name is.... 2. 会用询问他人姓名及介绍他人姓名的句型。 -----Whats his/ her name ? -----His/ Her name is …. ------ Is he/ she…?... ------Yes, he/ she is. ------No, he/ she isn’t. 【学法指导】 1.正确运用 Whats your name ?来询问他人的姓名和运用 My name is…/ I’m …来介绍自己的语句。 2. 正确使用形容词性物主代词 预习案 【预习指导】 1．认真观察第一页的图画,小组讨论你所认识的物品的英语单词. 2．试着写出含有的物品的英语单词.试读1a中的对话。 3．小组合作，理解并熟读下列短语，并写出汉语意思． my name ( ) your name ( ) his name ( ) her name ( ) 【预习检测】 一、写出下列单词的完全形式, 并写出汉语意思. Im _________ __________ whats __________ ________ name s ___________ __________ 二、写出下列单词. 时钟 _______ 我的 ________ 你的___________ 名字_______ 也，又_________ 是 ________ 好的，令人愉快的 _____________ 遇见，相逢_________ 什么________ 他的 _______ 她的__________ 　探究案 【课堂互动探究】 1.洗耳运动:听对话，完成2a-2b 2.角色表演:两人一组练习2c中的对话。 提示语言：--What’s your name? ---My name is… ---I’m… ----What’s his name? ----His name is… ----What’s her name? ----Her name is… 3．小组讨论： （1）我们所学的英语名字和汉语名字的区别, 如何用英语拼写 你的名字? ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）学会了询问他人的名和姓的句型后，能否用his/her做替换练习。 __________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 知识点拨：单词探究 （1）I’m Ms．Brown．我是布朗女士。 Ms．指“女士”，常用以称呼不愿别人称她为“夫人”或“小姐”的妇女，不指明婚否。放在其姓氏或姓名前。 Mrs.指“夫人、太太”，用以称呼已婚妇女。 如： Mrs．Jones琼斯夫人 Mr.指“先生；君”，常用以称呼成年男子。有时也用以称呼具有官职的某些男人。 如： Mr Smith史密斯先生 Mr President总统先生 Miss指“小姐”，用以称呼未婚女子或少女。 如： Miss Brown布朗小姐 语