劳动教育模式课题研究报告.docVIP

国家社会科学基金“十一五”规划课题 《基于素质教育的劳动技术教育实践深化研究》 子 课 题 实 验 学 校 课 题 研 究 报 告 子 课 题 名 称 小学劳动与技术教育课程教学模式实验研究 项目负责人： 刘 伟 实验学校名称： 山东省滕州市南沙河镇冯庄小学 制 表 日 期： 2010年12月 一、课题研究的时代背景、指导思想 新的历史时期，学生在家庭、学校及社会的劳动条件与内容等也都发生了较大变化，学校劳动技术教育课程的地位、作用与实施一直是学校教育教学中的薄弱环节。以科学为基础的技术创新必将引起人类社会生产、生活、学习与工作等方面迅猛的发展和变化，处于这种新环境下，开发和构建具有学校特色的综合实践活动课程，对于有效实施综合实践活动课程，实践新课程理念，进一步实施素质教育，培育具有个性化学校的办学特色，从而逐渐改变学生学习和进步方式、教师教学和成长方式、学校教育和发展方式都具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。 随着我市新课程实验的全面推进，综合实践活动课程得到了全面实施。我校适时开发并实施了综合实践活