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- 2016-12-11 发布于北京
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高考诗歌鉴赏——思想内容和观点态度
第一课时
一、考点解读:
思想内容主要是指诗歌的立意;古人云:诗言志。“志”是指志向、报负、愿望、情怀等。一般地说,唐诗重情,宋诗重理。
1、诗歌的思想内容和作者的观点态度,就是诗人用诗化的语言所反映的社会现实生活,所表现出来的作者的思想感情、生活态度、个人理想和政治倾向等。
2、对诗歌的思想内容和作者的观点态度的评价,就是理解诗歌所表现的思想内容,把握其情感基调,分析其社会意义,评判其社会价值。
二、鉴赏角度——“五看”
题 目 作 者 注 释 意 象 特殊词句 通向主旨的第一条快速通道 明风格
知时代 每个都有用,每个都要用 作者情感的载体 把握感情的
切入点 从题目认识
对象 了解
背景 破解难点 从景物把握感情
从意境洞察心胸 从首联找到特点
从尾联参透主旨 注意:题干可以给你以启示
三、诗歌分类:
1、按题材的不同,可将古诗词分为以下几种:
咏史怀古诗 别离贬谪诗 爱情闺怨诗思乡怀人诗
咏物抒怀诗 边塞征戍诗 山水田园诗 谈禅说理诗
2、诗歌的情感
忧国忧民之感慨 国破家亡之痛楚 游子迁客之凄凉
征夫思妇之幽怨 怀才不遇之寂寞 报国无门之激愤
建功立业之豪迈 自由悠闲之恬淡
四、分析鉴赏:
1、咏史怀古诗
所谓“怀古”,是指登临游览,触景生情,由于历史遗迹的诱发,而抒
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