2014奉贤区柘林学校党支部上半工作总结.docVIP

奉贤区柘林学校党支部2012年上半年工作总结 一、组织理论学习,加强班子建设 二一二年上半年,党支部能认真组织教职工的政治理论学习,健全了各项学习制度,如政治学习考勤制度,政治学习笔记检查制度,政治学习材料归档制度等,并能理论联系实际,提高学习的针对性和实效性.组织好教师读书活动,开展好教师教育论坛活动,将论坛从交流读书体会、弘扬师德典型拓展到教育智慧的碰撞,论坛优秀稿件汇编进校刊《教海拾贝》.同时在校内能进行教育法规的学习宣传,提升全员的廉洁自律和爱岗敬业精神,提高教师的人文素养和师德修养. 党支部能坚持党管干部的原则,通过班子成员联系组室制度、说句心里话谈心制度、每周工作反馈制度、目标达成度评议制度等加强与教师的联系,提高工作的有效性.党支部还对班子成员落实一学科一条线一组室的分工安排,着力提升班子成员的课程执行力和管理创新力.目前学校稳定和谐,班子团结协作,党政干部群众测评优称率高,各项工作走向良性发展的轨道.为此,学校党政班子2012年5月荣获奉贤区教育系统师德师风建设五表率合作奉献表率班组称号,党支部2012年6月被评为柘林镇创先争优先进基层党组织,班子成员杨建勤老师被评为柘林镇创先争优优秀共产党员,徐民琴老师被推荐为上海市园丁奖候选人,另外,党员教师李刚、王波老师被推荐为区五表率先进个人候选人,青年党员王爽、黄丹花、翁海贤等被评为新一轮校级优秀青年教师.二、围绕工作中心,积极创先争优 创先争优活动是上半年度的一项重要工作,党支部能围绕学校的工作中心,继续深入开展创先争优活动,加强党的组织建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,为学校发展提供了有力的思想保障和组织保障.我校的创先争优活动能按照上级党委要求,积极开展主题实践活动,党支部继续践行三项承诺十条措施的承诺,建立起创先争优活动的长效机制,切实把工作重心转移到推动学校科学发展、不断完善制度建设、组织建设、党风廉政建设上来.工作方法的转变,也促进了党支部工作的创新,提高了工作质量与水平,进一步提高了服务意识,使创先争优活动真正成为了群众满意的工程.党支部始终以先进理念为引领,创新创先争优活动载体,开展富有特色的活动.在创先争优活动中,坚持做到三个结合:即创先争优活动与推动教育教学改革相结合;创先争优活动与师德师风建设活动相结合;创先争优活动与提高课程教学质量相结合.党支部把党建工作与教学工作融为一体,坚持在教学中抓党建,在党建中促教学.党员教师带头上骨干教师展示课,积极参与市级规划课题研究,他们在各自的工作岗位上都发挥了重要作用.重视青年教师培养,党员教师主动关心非党青年教师的成长,加强党建带团建工作,鼓励青年教师专业发展,带领团员青年创先争优,不断提高青年教师的思想觉悟和业务水平.2012年5月,我校被评为奉贤区党建带团建工作先进单位.三、落实学校党建,推进师德建设 党中央把今年确定为基层组织建设年,党支部能认真贯彻中央文件精神,抓好学校党建工作.坚持三会一课制度,积极慎重地在一线、一流的青年教师中发展党员,做好党员和入党积极分子的思想工作,经常与他们交流,鼓励他们发挥先锋模范作用,为学校的改革发展贡献自己的聪明才智.上半年度,有3名预备党员如期转正,2名入党积极分子正在抓紧培养,准备下半年接收为预备党员.党支部能配合学校中心工作,充分发挥政治核心作用和监督保证作用,得到上级领导的肯定,2012年2月我校党支部在区教育局党委召开的党建和精神文明建设大会上作专题交流发言. 按照区教育局党委的要求,上半年认真制订方案并扎实开展第十届师德建设月活动,组织教职工认真学习《中小学教师职业道德规范》和《教师学习资料》上的师德文章,邀请教育局党委副书记张杰来校做师德建设月主题报告,让教师领会社会主义核心价值观的深刻内涵.组织学习佳木斯最美女教师张丽莉的优秀事迹,并要求每位教职工撰写学习体会文章和师德剖析材料.大力宣传师德建设五不准规定,积极践行师德建设五提倡,人人争当师德建设五表率.五提倡的内容能做到深入人心,变为大家的自觉行为,五表率的标准能做到人人知晓,成为大家追求的目标.本学期继续强化我们的承诺——柘林学校教师师德自律要求(即二要五不)的实施力度,师德教育变他律为自律,提高了师德教育的实效性,提升了学校师德建设的整体水平.上半年,党支部还组织开展了相约柘林讲台青年教师系列演讲比赛等丰富多彩的活动,充分挖掘校本师德资源,促进同伴互助共赢,历练了全体教职工的师德修养.上半年,党支部还能组织党员和青年团员积极参加爱国卫生义务劳动,每周四早上8时至9时,党团员轮流到学校承包区域钦林南路开展义务值勤、卫生保洁、整治环境等志愿者活动,或安排校园绿化区域义务劳动,让每个党员明确职责,认真履职,以实际行动体现教师