第四篇 社会交往礼仪 第一节 公共礼仪.docVIP

第四篇 社会交往礼仪 （本篇第一节电子教案作者：重庆市商务学校 罗勇） 第一节 公共礼仪 教材内容分析：人们在大街、商店、餐厅、舞场等公共场所的行为举止，不但关系到自身形象，还关系到人与人之间的和睦相处，更能显示一个国家、一个地区的文明素养，因此，学习并掌握公共场所的礼仪规范显得尤为重要。本节的主要内容是：人与人之间从事社会交往活动中，在大街、商店、餐厅、舞场┈┈等公共场所的礼仪规范。该节内容浅显易懂，应用性、操作性都较强。除了让学生明确在公共场所应遵循的礼仪规范外，更重要的是要对学生进行反复训练，养成一种自觉的行为，提高文明素养。 教学课时：9课时 教学目标：1．掌握在大街、车上、商店、餐厅、图书馆、旅店、浏览点、医院等经常出入场所的礼仪规范。 2．掌握固定电话接、打的礼仪规范、程序。 3．学会通话内容要点的拟定、记录。 4．了解在影剧院、体育场、俱乐部、参加追悼会、在吸烟区等场所的礼仪规范。 5．培养学生正确的审美观点、审美情趣，正确辨别是非的能力。 6．培养学生合作学习的团队精神。 教学重点：大街、车上、商店、餐厅、图书馆等经常出入场所的礼仪规范。 教学难点：能将学到的在公共场所的礼仪规范运用到日常生活中，形成自觉行为。 教学训练：(见每课时后的教学训练) 教学过程建议： 第一课时 (内容：在大街上，自己走好也让别人走好) 一