第九册思品教案.docVIP

1请你相信我 教学目标：1、知道讲诚信就是说话真实，待人真诚，说到做到。知道诚信对自己、对他人、对社会的重要意义。2、对不诚不信的行为表现出不满和愤怒，对自己的失信感到内疚和自责。?愿意做一个诚实守信的人，愿意为建造诚信社会尽力。3、在与他人的交往中，做到说话真实，待人真诚，说到做到。? 教学重难点：1、让学生懂得做人要诚实守信。2、让学生知道言而无信的人会给对方带来不悦，失去别人的信任。3、通过交流，感知诚信的内涵，愿意做一个诚实守信的人。?? 教学准备：1、学生收集相关的故事和格言。2、老师准备课件创设情境。? 课时划分：3课时? 第一课时 一、谈话揭题? 待人真诚，言而有信是中华民族的传统美德，也是维系现代社会的纽带。我们身边有很多很多诚信的人，这节课我们来谈谈什么样的人是信得过的人？教师板书：我信得过? 二、课件演示教材提供的场景，学生观看。? 看了你有什么想说的吗？? 师小结引入下一环节：是啊，刚才你们看到的小朋友都是值得我们信任的人，那么在你的生活中也有这样的人吧。? 三、互动讨论，交流，理解诚信的内涵? 1、说一说：回忆在自己的交往的人当中，谁是自己是信任的人？举例说说为什么值得你信任。? 引导学生说出信任的原因多样化：比如坦率、有借有还、说话算话、诚实、不撒谎……? 涉及的人可以是学校里的同学、老师、父母、亲朋好友等。? 2、?填一填?：通过提供的范例和